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Psychische Störungen wie z. B. ADHS werden nach den europäischen Standards nicht allein nach dem vorliegen des klinischen Syndroms (hier also HKS/ ADHS), sondern auf 6 sogenannten "Achsen" beschrieben. Achse 5 assoziierte aktuelle abnorme psychosoziale umstände synonym. Achse 1: klinisch-psychiatrisches Syndrom Achse 2: umschriebene Entwicklungsstörungen Achse 3: Intelligenzniveau Achse 4: körperliche Symptomatik Achse 5: aktuelle abnorme psychosoziale Umstände Achse 6: Globalbeurteilung der psychosozialen Anpassung Damit soll erreicht werden, dass nicht allein eine beschreibende Diagnostik eines (oder mehrerer) psychiatrischer Krankheitsbilder erfolgt, sondern das Kind und seine Entwicklung, begleitende Erkrankungen und Lebensumstände erfasst werden. Die sogenannte Achse 1 beschreibt anhand definierter Diagnosekriterien die Symptomatik. Dabei wird nicht nach einer Ursache geschaut, sondern allein anhand der ausführlichen Befragung (Anamneseerhebung) und dem sog. psychopathologischem Untersuchungsbefundes des Kindes oder Jugendlichen eine Einschätzung durch den Diagnostiker erfolgen.
Diagnosen aus dem 5. Kapitel des ICD-10 dürfen hier also nicht auftauchen. Achse 5 – Assoziierte aktuelle abnorme psychosoziale Umstände Für die Ursache oder den Therapieverlauf wichtige abnorme psychosoziale Umstände (beispielsweise eine Behinderung eines Elternteils) sollten hier kodiert werden. Achse 6 – Globale Beurteilung des psychosozialen Funktionsniveaus Inwieweit die psychologische, soziale oder schul-berufliche Funktion eingeschränkt ist, wird auf der 6. Achse kodiert. Die Beeinträchtigungen müssen als Folge einer psychischen Störung, einer Entwicklungsstörung oder einer intellektuellen Behinderung entstanden sein. Die Angaben sollen an dieser Stelle kompetenz- und nicht defizitbezogen gemacht werden. Emmaeins-media.de steht zum Verkauf - Sedo GmbH. Weblinks Literatur Helmut Remschmidt, Martin Schmidt, Fritz Poustka: Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kinder- und Jugendalters nach ICD-10 der WHO – Mit einem synoptischen Vergleich von ICD-10 und DSM-IV. 6. Auflage. Huber Verlag, Bern 2012, ISBN 978-3-456-85102-0.
1 reaktive Bindungsstörung des Kindesalters F 94. 2 Bindungsstörung des Kindesalters mit Enthemmung F 98 Sonstige Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in Kindheit und Jugend F 98. 0 nichtorganische Enuresis F 98. 1 nichtorganische Enkopresis F 98. 2 Fütterstörung im frühen Kindesalter F 98. 3 Pica im Kindesalter F 98. 4 stereotype Bewegungsstörung F 98. 5 Stottern F 98. 6 Poltern Klinisch-psychiatrisches Syndrom III Störungen ohne eigenen Altersbezug F 00 -F 09 Organische, einschließl symptomat. psych. Startseite - Stempel Schilder Komischke. Störungen F 10 -F 19 Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen F 20 -F 29 Schizophrene Störungen F 30 -F 39 Affektive Störungen F 40 -F 48 Neurotische, Belastungs und somatoforme Störungen F 50 -F 59 Verhaltensauffälligkeiten mit körperlichen Störungen und Faktoren F 60 -F 69 Persönlichkeits-und Verhaltensstörungen Zweite Achse: Umschriebene Entwicklungsstörungen F 80: Umschriebene Entwicklungsstörungen des Sprechens und der Sprache • F 80. 0 Artikulationsstörung • F 80.
4) (Z56. 4)8. Sündenbockzuweisung durch Lehrer / Ausbilder (Z55. Allgemeine Unruhe in der Schule bzw. Arbeitssituation (Z55. 8) 9. Belastende Lebensereignisse/Situationen infolge von Verhaltensstörungen/Behinderungen des Kindes9. Achse 5 assoziierte aktuelle abnorme psychosoziale umstände zu entschuldigen. Institutionelle Erziehung (Z62. 2)9. Bedrohliche Umstände infolge von Fremdunterbringung (Z61. 1)9. Abhängige Ereignisse, die zur Herabsetzung der Selbstachtungführen (Z61. 3) Diese Karteikarte wurde von Felicitaas erstellt.
0 Einfache Aktivitäts-und Aufmerksamkeitsstörungen • -F 90. 1 Hyperkinetische Störung des Sozialverhaltens • F 91 Störungen des Sozialverhaltens • F 92 Kombinierte Störung des Sozialverhaltens und der Emotionen • F 93 Emotionale Störungen des Kindesalters • F 94 Störung sozialer Funktionen mit Beginn in Kindheit und Jugend • F 95 Ticstörungen • F 98 Andere Beispiel: ADHS (HKS) Aufmerksamkeitsstörung + AD(H)S Hyperaktivität + Einfache Aufmerksamkeits-und Hyperaktivitätsstörung Impulsivität situationsübergreifend + Emotionale Störung +Komorbidität Das Dilemma "KRANK" "SCHLECHT ERZOGEN" F 93 Emotionale Störungen des Kindesalters F 93. 0 emotionale Störung mit Trennungangst des Kindesalters F 93. 1 phobische Störung des Kindesalters F 93. Achse V (ICD) - Klinische Psychologie online lernen. 2 Störung mit sozialer Ängstlichkeit des Kindesalters F 93. 3. emotionale Störung mit Geschwisterrivaltät F 93. 80 generalisierte Angststörung des Kindesalters F 94 Störungen sozialer Funktionen mit Beginn in der Kindheit und Jugend F 94. 0 elektiver Mutismus F 94.
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