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Schon von Beginn an führen wir die Schülerinnen und Schüler an unsere Bibliothek heran, lassen sie mit der Bibliotheksrallye entdecken, was unsere Bücherei zu bieten hat und animieren sie immer wieder, das stetig wachsende Angebot dort reichlich zu nutzen. Anmelden - IServ - sek-hx.de. Das wird gerne in Anspruch genommen, wie sich immer wieder in den großen Pausen beobachten lässt, wenn neugierige Leser sich den neuesten Band ihrer Lieblingsbuchreihe ergattern. Neben dem eigenen Lesen von Texten und ganzen Büchern im Unterricht ist uns das Vorlesen ebenso wichtig, wenn beispielsweise beim bundesweiten Vorlesetag im Herbst die Schülerinnen und Schüler aus der Oberstufe zu den Kleinen kommen und ihnen aus Jugendbüchern vorlesen, die sie selbst gerne gelesen haben und die sie ihrem jungen Publikum gerne vorstellen möchten oder die sich als neueste Bücher in unserer Bibliothek zum Ausleihen finden lassen. Beim Vorlesewettbewerb, der jährlich in der Jahrgangsstufe 6 ausgetragen wird, stellen die besten Leser und die größten Leseratten aus den Klassen ihr Können unter Beweis, indem sie ein Publikum in der Aula mit ihren spannenden Vorträgen unterhalten.
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Mit Schülerinnen und Schülern, Vertretern der Elternpflegschaft sowie der Schulleitung setzte man sich zunächst in einer Gesprächsrunde zusammen. Großzügige Raumplanung Ein großes Thema war dabei natürlich der geplante Anbau. Hier wies Schulleiterin Margarete Kaiser auf mögliche Kapazitätsengpässe hin: "Derzeit haben wir außerplanmäßig drei Stufen fünfzügig im Schulbetrieb, was eine vierzügig genehmigte Schule in Bezug auf die Raumsituation und die Personalausstattung vor enorme Herausforderungen stellt. Eine großzügige Raumplanung ist für unsere Schule sowie für unsere Schülerinnen und Schüler von besonderer Bedeutung. Sekundarschule rahden iserv. " Interessant war für die Freien Demokraten auch der Stand bei der Digitalisierung. "Hier sind wir auf einem sehr guten Weg", berichtete der stellvertretende Schulleiter Markus Buchta. "Neben der technischen Ausstattung unserer Lehrräume ist die IServ Anwendung im vollen Betrieb. Dies erleichtert den Alltag enorm. " Das bestätigten auch die Schüler: "IServ ist ein toller Fortschritt im Alltag.
Handlungsfähigkeit im und durch den Sport! Um dieses Ziel zu erreichen, steht eine enge Theorie-Praxis-Verknüpfung im Vordergrund. Die besondere Chance des Faches Sport lässt sich durch einen stets präsenten Praxisbezug charakterisieren. Sozialwissenschaften - Gymnasium der Stadt Rahden. Unsere Schülerinnen und Schüler sollen in die Lage versetzt werden, Bewegung, Spiel und Sport differenziert begründet und reflektiert in eine bewusste Lebensgestaltung zu integrieren. Dazu greift der Sportunterricht auf Angebote verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen, wie Naturwissenschaften, Geistes- und Gesellschaftswissenschaften, Kunst und Musik zurück. In der Summe der Kompetenzen, die sich daraus entwickeln, entsteht die o. g. umfassende Handlungskompetenz. Sie ermöglicht Schülerinnen und Schülern, sich in ihren Lebens- und Erfahrungsräumen auf die Wirklichkeit von Bewegung, Spiel und Sport in unterschiedlichen sozialen Konstellationen mit vielfältigen Sinnrichtungen und Motiven reflektiert einzulassen und damit diese sportlichen Lebens- und Erfahrungssituationen für sich selbst und für andere erfolgreich zu gestalten.