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Herr Präsident, ich möchte Ihnen zu Ihrer Wahl zum Präsidenten des Europäischen Parlam en t s meine herzlichsten Glückwünsche a u ss prechen. Signor Presidente, vorrei rivolgerle le più sentite congratulazioni per la sua elezione alla Presidenza del Parlamento europeo. Meine herzlichsten Glückwünsche a n Esprimo le mie congratulazioni a 'The Artist' e a 'The Iron Lady'. Ich möchte zunächst ei nm a l meine herzlichsten Glückwünsche a n H errn van Nistelrooij für seinen Bericht aussprechen, den ich voll unterstütze. Signor Presidente, onorevoli colleghi, appoggio con convinzione la relazione del collega van Nistelrooij, cui vanno i miei complimenti. Deshalb noch ei nm a l meine herzlichsten Glückwünsche a n d en Rechnungshof für die geleistete Arbeit. Desidero quindi rinnovare le mie più vive congratulazioni alla Corte dei conti per il lavoro svolto. Herr Präsident, Herr Kommissar, verehrte Kolleginnen und Kollegen! Ich möchte Frau Griesbeck höflichst bitten, der Berichterstatterin, Frau Giba ul t, meine herzlichsten Glückwünsche z u i hrer ausgezeichneten Arbeit zu übermitteln.
Präsident Baltar, meine herzlichsten Glückwünsche. Ich möchte zunächst einmal meine herzlichsten Glückwünsche an Herrn van Nistelrooij für seinen Bericht aussprechen, den ich voll unterstütze. Mr President, ladies and gentlemen, I should like to offer my warmest congratulations to Mr van Nistelrooij on his report, which I firmly support. Momentan jedoch möchte ich dem luxemburgischen Vorsitz meine herzlichsten Glückwünsche aussprechen. Deshalb noch einmal meine herzlichsten Glückwünsche an den Rechnungshof für die geleistete Arbeit. Die Kommission hat erstklassige Arbeit geleistet - Ihnen und Herrn Uusitalo meine herzlichsten Glückwünsche. First-class work by the Commission - I warmly congratulate you and Mr Uusitalo. Herr Präsident, ich möchte Ihnen zu Ihrer Wahl zum Präsidenten des Europäischen Parlaments meine herzlichsten Glückwünsche aussprechen. Mr President, I would like to congratulate you most warmly on your election to the presidency of the European Parliament. Herr Präsident, allem voran möchte ich Ihnen im Namen der Fraktion der Sozialdemokratischen Partei Europas meine herzlichsten Glückwünsche zu Ihrer Wahl aussprechen.
(FR) Herr Präsident, Herr amtierender Ratspräsident, Herr Kommis sa r, meine herzlichen Glückwünsche. (FR) Mr President, Mr President-in-Office of the Council, Commiss io ner, I wa rml y congratulate y ou. An sie und an das gesamte Audi- Te a m meine herzlichen Glückwünsche. Congratulations t o t hem and th e entire Audi team. Meine herzlichen Glückwünsche f ü r den neuen Direktor verbinde [... ] ich mit dem Dank an meine Kolleginnen und Kollegen, auf deren [... ] tatkräftige Unterstützung ich während der zurückliegenden Jahre stets zählen konnte. My best wishes go to th e new d irector a nd to my colle ag ues, who [... ] have shown their active support in the past years. (ES) Herr Präsident, allem voran möchte ich Ihnen [... ] im Namen der Fraktion der Sozialdemokratischen Partei Eur op a s meine herzlichsten Glückwünsche z u I hrer Wahl aussprechen. (ES) Mr President, first of all, on [... ] behalf of the Group of the Party of European Socialists, I woul d like to congratulate you mos t heartily o n your ele ct ion.
Mr President, Mr Pres id ent-i n-O ffi ce, my warm congratulations on yo ur e lect io n and [... ] on the general lines of your programme, [... ] which I agree with to a large extent. Meine Damen und Herren, ich spreche Litauen, seiner [... ] Bevölkerung und seinen zahlreichen Freunden noch ma l s meine herzlichsten Glückwünsche a u s und wünsche [... ] Ihnen allen ein wundervolles Konzert! Ladies and Gentlemen, o nce a gai n my warmest congratulations to L ithu ania, to its [... ] people and its many friends, and I wish you all a wonderful concert! Herr Präsident, Sie kündigten eine Ära des Wandels, ja sogar [... ] revolutionäre Veränderungen an - wozu ich I hn e n meine herzlichsten Glückwünsche a u ss preche -, [... ] und Sie bezogen sich dabei auch [... ] auf eine interne Umstrukturierung - übrigens die fünfte innerhalb von sieben Jahren! Mr President, you went so far as to [... ] announce an era of change, a revolution - in wh ic h I wish you ever y success - and mentioned [... ] an internal restructuring which [... ] maybe Mr Kinnock will elaborate upon; the fifth, I may add, in seven years!
Frauen sind mit 34 Jahren noch besser als Wein. Man könnte sie eher mit einer Kombination aus Schokolade und Sekt vergleichen. Alles Gute zu Deinem 34. Geburtstag. Auch interessant: – Glückwünsche zum 31. Geburtstag – Glückwünsche zum 32. Geburtstag – Glückwünsche zum 33. Geburtstag – Glückwünsche zum 34. Geburtstag – Glückwünsche zum 35. Geburtstag – Glückwünsche zum 36. Geburtstag – Glückwünsche zum 37. Geburtstag – Glückwünsche zum 38. Geburtstag – Glückwünsche zum 39
V. ARiC Berlin ist ein Informationsdienstleister. Auf der website kann in der umfangreichen Mediendatenbank (ARiCbase) recherchiert werden. ARiC berät bei der Suche nach geeigneten Fachinformationen, Adressen und Projekten und führt eigene Projekte und Veranstaltungen durch, etwa die Berliner Tage des Interkulturellen Dialogs/TID. Mitwirken macht mündig - Praxisplattform für alle in Klasse, Schule und Stadt Die digitale Praxisplattform bietet vielfältige Unterrichtsmaterialien, Ideen für Projekte und AGs zum Thema Antirassismus und Demokratiebildung und informiert über Kooperationspartner*innen, Beratungsstellen und Fortbildungen im Kontext Schule. Vielfalt-Mediathek Das Informationsportal Vielfalt-Mediathek stellt Multiplikator_innen der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit sowie engagierten Bürger_innen kostenfrei zum Download Material zu Themen wie Prävention und Intervention bei Rechtsextremismus, Rassismus, Antisemitismus, antimuslimischem Rassismus, religiösem Fundamentalismus sowie zu interkulturellem Lernen, Diversität und [... Arbeitsblatt: Rollenspiel zum Thema Rassismus - Lebenskunde - Ethik / Moral. ] Mediathek gegen Rassismus und Diskriminierung Mediathek gegen Rassismus und Diskriminierung.
5 min Vorbereitungszeit: 1 Lektion Zusatzauftrag: Jede Gruppe füllt das Arbeitsblatt "Analyse des Rollenspiels im Voraus aus. Spiele, Impulse und Übungen - zur Thematisierung von Gewalt und Rassismus in der Jugendarbeit, Schule und Bildungsarbeit - lehrerbibliothek.de. Die MitschülerInnen füllen das gleiche Arbeitsblatt direkt nach der Vorführung aus. Anschliessend diskutiert die Vorführgruppe das Arbeitsblatt mit den MitschülerInnen im Klassenverband und leitet die Diskussion. Bewertung: Rollenspiel (Vorbereitung, Umsetzung, GruppenmitgliederInnen,. ) Arbeitsblatt " Analyse des Rollenspiels Diskussion im Klassenverband nach dem Rollenspiel aktive Beteiligung aller
Vorwort: Warnung vor diesem Buch Mit unseren Spielen und Übungen liefern wir eine Menge von Impulsen und Anregungen, um Gewalt und Rassismus (spielerisch) zu thematisieren. Was wir nicht liefern, sind Lösungen und Rezepte gegen Gewalt und Rassismus, die gibt es nämlich gar nicht. Zu Beginn der Spiele und Übungen geben wir idR. zum Raum, zur Zeit und zur Gruppengröße knappe Hinweise. Neue Broschüre für Lehrer zum Umgang mit Rassismus | NDR.de - Kultur - Sendungen - Freitagsforum. Diese Hinweise sind unsere eigenen Erfahrungswerte und sollen von Dir, je nach Situation, verändert werden. Auf eine Altersangabe haben wir meistens verzichtet, weil wir Dir, als pädagogisch Handelnder/dem zumuten müssen, selber sehr genau zu wissen, welches Spiel und welche Übung Du in welcher Situation, zu welcher Zeit, an welchem Ort, warum mit welcher Gruppe ausprobieren möch- test. Mit unserer Sammlung liefern wir ein breites Repertoire zur Eröffnung der Thematik Gewalt (und Rassismus), die Didaktik dazu hast Du selber "zu schreiben". Von dieser Verantwortung können wir niemanden entbinden. Manche Übungen fordern zu Körperkontakt auf.
Er ist auf alle unsere Fragen eingegangen. Das fand ich schon sehr toll, dass man mit so einen Menschen in Kontakt treten und darüber sprechen konnte. Weitere Informationen Ängste beseitigen Auch der derzeitige Ukraine-Krieg werde intensiv im Unterricht besprochen. Themen wie Krieg oder islamistische Anschläge machen den Schülerinnen und Schülern Angst: "Wenn man mal in die Tiefe geht, wie so ein Anschlag entstehen kann, nimmt das einem ein wenig die Angst, weil man sieht, wie das Problem entsteht und wie man es eventuell bereinigen könnte", erklärt Tarek Kaufmann. "Man kann auch selbst tätig werden und das, was wir im Unterricht lernen, auf das private Umfeld projizieren, um dort diese Vorurteile aufzulösen", fügt Isabelle Stranz hinzu. Dieses Thema im Programm: NDR Kultur | Freitagsforum | 18. 2022 | 15:20 Uhr
Den Jugendlichen aus der Straßenclique "DieRuhrkanaker" und den Pfadfinderinnen vom VCP, die viele unserer Spiele und Übungen "ausgetestet" haben, danken wir insbesondere für ihre Geduld mit uns. Ralf-ErikPosselt