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Heute wurden in Berlin mit dem Gymnasium Würselen und der Gesamtschule Marienheide die ersten von zwölf MINT-freundlichen "Digitalen Schulen" in Deutschland ausgezeichnet Heute haben die Initiative MINT Zukunft schaffen, die Gesellschaft für Informatik und der Internetverband eco in Berlin die ersten MINT-freundlichen "Digitalen Schulen" in Deutschland ausgezeichnet. Das Gymnasium Würselen hat insbesondere Konzepte zur informatischen Bildung implementiert, Digitalisierung als Schwerpunkt im Schulprogramm festgeschrieben und verfügt über verantwortliche Lehrkräfte für die Qualifizierung des Kollegiums. Die Gesamtschule Marienheide hat in allen 20 Kriterien gut bis sehr gut abgeschnitten und adressiert damit die digitale Bildung sehr umfassend. Gesamtschule marienheide cloud storage. Beide Schulen stehen beispielhaft für insgesamt zwölf Schulen, die in dieser ersten Pilotphase ausgezeichnet werden. Thomas Sattelberger, Vorsitzender der Initiative MINT Zukunft schaffen e. V. : "Gemeinsam mit unseren Partnern aus Zivilgesellschaft, Wissenschaft und Wirtschaft haben wir einen umfangreichen Kriterienkatalog entwickelt, der Schulen und Bildungsträgern in Deutschland helfen soll, sich erfolgreich auf den Weg zur digitalen Schule zu begeben.
Heute haben die Initiative MINT Zukunft schaffen, die Gesellschaft für Informatik und der Internetverband eco in Berlin die ersten MINT-freundlichen "Digitalen Schulen" in Deutschland ausgezeichnet. Das Gymnasium Würselen hat insbesondere Konzepte zur informatischen Bildung implementiert, Digitalisierung als Schwerpunkt im Schulprogramm festgeschrieben und verfügt über verantwortliche Lehrkräfte für die Qualifizierung des Kollegiums. Die Gesamtschule Marienheide hat in allen 20 Kriterien gut bis sehr gut abgeschnitten und adressiert damit die digitale Bildung sehr umfassend. Gesamtschule marienheide cloud login. Beide Schulen stehen beispielhaft für insgesamt zwölf Schulen, die in dieser ersten Pilotphase ausgezeichnet werden. Thomas Sattelberger, Vorsitzender der Initiative MINT Zukunft schaffen e. V. : "Gemeinsam mit unseren Partnern aus Zivilgesellschaft, Wissenschaft und Wirtschaft haben wir einen umfangreichen Kriterienkatalog entwickelt, der Schulen und Bildungsträgern in Deutschland helfen soll, sich erfolgreich auf den Weg zur digitalen Schule zu begeben.
Heute haben die Initiative "MINT Zukunft schaffen", die Gesellschaft für Informatik und eco in Berlin die ersten MINT-freundlichen "Digitalen Schulen" in Deutschland ausgezeichnet. Thomas Sattelberger, Vorsitzender der Initiative MINT Zukunft schaffen e. Sport – Seite 4 – Erzbischöfliches St. Joseph-Gymnasium Rheinbach. V. sagte im Rahmen eines Pressegesprächs im eco Hauptstadtbüro: "Gemeinsam mit unseren Partnern aus Zivilgesellschaft, Wissenschaft und Wirtschaft haben wir einen umfangreichen Kriterienkatalog entwickelt, der Schulen und Bildungsträgern in Deutschland helfen soll, sich erfolgreich auf den Weg zur digitalen Schule zu begeben. Mit der Auszeichnung und dem zugrunde liegenden Bewertungsprozess durch die Experten aus unserem Netzwerk bieten wir den Schulen einen umfassenden und hochwertigen Nachweis der Profilbildung im Bereich der digitalen Bildung und der Digitalisierung. " Erst am vergangenen Donnerstag, den 1. Juni 2017, hatten sich die Kultusminister der Bundesländer, im Rahmen der Kultusministerkonferenz auf erste Eckpunkte für die Ausgestaltung des "DigitalPaktSchule" geeinigt und sich darauf verständigt, eine Bund-Länder-Vereinbarung zur Unterstützung der Bildung in der digitalen Welt für alle deutschen Schulen zu schließen.
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Jürgen Schäffler: Das war zum großen Teil unglücklich. Am Freitagnachmittag die Vorgaben für die nächste Woche auszugeben – wie jetzt wieder beim Regelbetrieb für die Grundschulen – ist eine Zumutung für die Schulleitungen, die ohnehin Enormes leisten müssen. Natürlich muss das Ministerium auf aktuelle Entwicklungen in der Corona-Krise reagieren. Aber die Schulpolitik hätte sich auf solche Herausforderungen mit einer etwas großzügigeren Planung besser vorbereiten können. Dazu gehört eine bessere technische Ausstattung. Ich habe jahrelang meinen privaten Laptop im Unterricht eingesetzt. Derzeit nutzen die Kollegen beim Unterrichten von zu Hause auch ihre private Technik – natürlich ohne dass der Datenschutz vernünftig geregelt wäre. Ein Schüler kann eine ganze Klasse infizieren Frage: Wie kann es nach den Ferien weitergehen? Jürgen Schäffler: Ich gehe davon aus, dass ein normaler Betrieb in den weiterführenden Schulen nicht vor Januar möglich sein wird. Erste MINT-freundliche „Digitale Schulen“ in Deutschland ausgezeichnet. Und auch hinsichtlich der Grundschulen bin ich äußerst skeptisch.
Die Endrunde auf Regierungsbezirksebene findet am 15. Mai in Geilenkirchen statt.
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