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Und natürlich die Erlebnisse und Ergebnisse im praktischen und theoretischen Teil. Sehr kurzweilig, unterhaltsam und auch lehrreich waren diese Präsentationen, und dadurch, dass sie auf zwei Abende verteilt waren, wurde es nie zu lang. In der Pause und im Anschluss konnten die Schülerinnen und Schüler an liebevoll vorbereiteten Tischen ihre Arbeiten noch ausführlicher präsentieren und standen den Besuchern Rede und Antwort. Neben dem kulinarischen Genuss – es gab ein indisches und ein italienisches Gericht zu verkosten – konnte man auch der Kornnatter beim Würgen und Verschlingen einer Maus zusehen, durfte den Schaukelstuhl erproben sowie zu den Arbeiten gehörendes Film- oder Fotomaterial anschauen. 12 klassarbeit waldorfschule program. Natürlich hatten die Schülerinnen und Schüler in diesem Schuljahr auch noch andere Aufgaben als ihren Waldorfabschluss. So bereitete sich außerdem die Abiturgruppe auf ihren Abschluss im kommenden Schuljahr vor und die Berufsgruppe auf den Einstieg ins Berufsleben. Mit Blick auf diese beeindruckenden Jahresarbeiten bleibt festzuhalten, dass sicherlich alle Schülerinnen und Schüler in diesem Jahr ihren jeweiligen Zielen ein gutes Stück näher gekommen sind.
30. 09. 2004, 16:53 #1 12. Klasse Vertiefungsarbeit über die Bedeutung der Klarinette Salut erstmal! Ich gehe auf eine Waldorfschule (vielleicht sagt das einigen von euch ja etwas) und muss in der eine Vertiefungsarbeit (ca. 50 Seiten stark) zu einem Thema meiner Wahl machen. Habe mir jetzt "Die Klarinette und ihre Bedeutung in der klassischen und zeitgenössischen Musik" ausgesucht und bräuchte für einige Beispiele eure Hilfe: Die Klarinette wurde ja in einigen Opern als Erkennungs- oder Signalinstrument oder sonstwas wichtiges eingesetzt. Jetzt ausser den bekannten Sachen wie Freischütz oder Macht des Schicksals, könnt ihr mir Tipps geben, um weche Opern ich mich diesbezüglich noch "kümmern" könnte? Damit das hier nicht wieder zum Streitthema wird: Ich will nur Tipps, anhören und "analysieren" kann ich ja dann selber. Geändert von Achim H. (27. 01. 12 klassarbeit waldorfschule de. 2021 um 17:09 Uhr) Heute 30. 2004, 20:18 #2 Re: 12. Klassarbeit Hallo petite_clarinette, auch wenn es (bisher) nicht ueblich ist, dass Neulinge hier von einem Moderator begruesst werden... Zitat von petite_clarinette Damit das hier nicht wieder zum Streitthema wird: Ich will nur Tipps, anhören und "analysieren" kann ich ja dann selber.
aber bei dem Willen zum friedlichen Miteinander, muss ich einfach eine Ausnahme machen, und zum Ausdruck bringen: Herzlich Willkommen! So und nun hoffe ich, dass jemand von den anderen auch thematisch etwas beitragen kann 30. 2004, 21:41 #3 hallo kleine klarinette mir kommt da spontan noch "la gazza ladra" (die diebische Elster; g. rossini) in den sinn. die Klarinette hat zusammen mit flöte und oboe wesentliche teile der erkennungsmelodie zu spielen! dann richard wagner, da ist mir im moment nur "der fliegende holländer" gegenwärtig, er hat die Klarinette aber bestimmt auch in seinen anderen opern effektvoll eingesetzt! und bei richard strauss liegst du auch nie daneben:-) (z. b. elektra) aaron copland "the tender land", kammermusikfassung von murry sidlin; die klarinette ist eher signalinstrument, weiss nicht, wie's im original ist. so, das gibt bestimmt einiges an arbeit, wünsche dir viel vergnügen dabei:-) gruss, heidy 01. 10. 2004, 14:53 #4 27. 2021, 15:27 #5 Waldorfschule 12. Jahresarbeiten der 12. Klasse. Klassenarbeit Hey ich hab mir jetzt extra nen Account erstellt weil ich mich frage ob ihr noch lebt oder so lmao, ihr habt wahrscheinlich sowieso schon längst alle diese Website vergessen aber falls nicht, LEGENDEN 27.
Schuljahr erarbeitet wird. Er besteht aus vier Teilen: dem künstlerischen Abschluss, bei welchem die künstlerische Entwicklung in der Schule ihren Höhepunkt erreicht und in einer Kunstreise gipfelt; dem Eurythmie-Abschluss, bei dem die Schüler über das Jahr eigene Eurythmie-Stücke erarbeiten, welche dann in öffentlichen Aufführungen gezeigt werden; einem gemeinsamen Theaterstück, welches von der Klasse erarbeitet und ausgestaltet, und schließlich auch öffentlich aufgeführt wird; der Jahresarbeit, welche von jedem einzelnen ganz individuell gestaltet wird. Der Waldorfabschluss ist hauptsächlich künstlerisch geprägt (Kunstreise, Eurythmie, Theater), wobei jeder der vier Teile andere Impulse des Menschen bedient und fördert. Die Jahresarbeit übernimmt hierbei die Rolle des Handwerklichen und Kognitiven, ist gleichzeitig aber auch der individuellste Teil. 12. Klasse Vertiefungsarbeit über die Bedeutung der Klarinette - Musiktreff.info. Dieser Schulabschluss soll gemäß den Leitgedanken der Waldorf-Bewegung den ganzen Menschen ansprechen und bilden. Der Waldorfabschluss wird nicht nach einem Noten-System bewertet, da es nach der anthroposophischen Philosophie nicht möglich ist, individuelle Leistungen der persönlichen Entwicklung in einer Note auszudrücken.