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Skiausfahrt, Fasching, Maibaum stellen und ein Wanderwochenende sei aber dennoch möglich gewesen. Und das neue Fahrzeug, ein LF 10, konnte im Juli in den Dienst gestellt werden, freut sich Bieg. Dass die vergangenen zwei Jahre etwas anders waren, hat auch Kassierer Florian Gruel in seinem Bericht angedeutet. Gut für die Kasse sei die Altpapiersammlung gewesen, aber ansonsten habe er, außer den üblichen Zahlungen, nichts zu tun gehabt. Insgesamt neun Übungen hat die Jugendfeuerwehr absolviert, beziffert Jugendwart Enrico Bux. Ein Highlight 2021 sei die 24-Stunden Übung gewesen, bei der die 16 Jugendlichen ein sehr hohes Engagement gezeigt hätten. Elden Ring: Albinaurischer Turm - Wichträtsel lösen. Bux verwies auf das 25-jährige Jubiläum, das man dieses Jahr als Jugendfeuerwehr feiern könne. Victor Wolfsteiner berichtete über die Altersabteilung und dass die 24 Kameraden Radtouren und Wanderungen, soweit möglich, veranstaltet haben. Bürgermeister Günter Ensle lobte die Kameradinnen und Kameraden und machte deutlich, dass die Bürgerinnen und Bürger durch den Einsatz und die Bereitschaft der Feuerwehr gut schlafen könne.
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Wann: 15. Juli 2022 um 9:00 – 16:00 2022-07-15T09:00:00+02:00 2022-07-15T16:00:00+02:00 Wo: Staatliches Schulamt Ostthüringen Hermann-Drechsler-Straße 1 Gera Deutschland Nachhaltigkeit ist mehr als "Bio". Bildung für nachhaltige Entwicklung ist ein Bildungskonzept, das Mädchen und Jungen darin stärken will, unsere komplexe Welt einschließlich ihrer begrenzten Ressourcen zu erforschen, zu verstehen, aktiv zu gestalten und dabei auch an andere Menschen, denen weniger zur Verfügung steht, und an kommende Generationen zu denken. Doch worin besteht der Unterschied zwischen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Nachhaltigkeit? Und welche Themen, Methoden und Ziele gehören zum Bildungskonzept BNE? In der Einstiegsfortbildung "Tür auf! " beschäftigen Sie sich mit Nachhaltigkeitsfragen, die im Alltag der Mädchen und Jungen auftauchen. Sie erleben, dass forschendes Lernen eine Methode ist, die sich auch für die BNE-Praxis eignet, und lernen die Methode "Philosophieren mit Kindern" kennen.
IHK Berlin Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung – für pädagogische Fach- und Lehrkräfte Unsere Gesellschaft muss umdenken und braucht dafür Menschen, die verantwortungsvoll handeln. Mit Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) können Sie bereits junge Kinder darin stärken, Themen mit Bezug zur Nachhaltigkeit zu erforschen, besser zu verstehen und den Alltag im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung mitzugestalten. In der Einstiegsfortbildung "Tür auf" werden grundlegende Fragen thematisiert: Was bedeutet Nachhaltigkeit? Was heißt BNE? Was ist der sog. BNE-Baukastens Praxisbeispielen und Kriterien die ein BNE-Projekt erfolgreich machen Pädagogische Umsetzung durch zwei Methoden: das Forschende Lernen und das Philosophieren mit Kindern. "Tür auf! " ist die Grundlagen-Fortbildung, die Sie als erstes besuchen sollen. Sobald Sie Ihren Einstieg gefunden haben, können Sie ihre neuen Praxiserfahrungen im zweiten Teil der Fortbildung "Macht mit! BNE in der Praxis" vertiefen. Termine: 1. September 2022 Uhrzeit: 9.
In Kitas ist vieles, das man unter Nachhaltigkeit versteht, schon verwurzelt. Das können ein eigenes Gemüsebeet, Ökostrom, eine Regentonne oder eine Schaukel, die die örtliche Schreinerin oder der Schreiner gebaut hat, sein. Die eigene Kita im Bereich Nachhaltigkeit weiterzuentwickeln, bedeutet nicht, sie komplett umzukrempeln, sondern nach und nach – gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen, Kindern und Eltern – herauszufinden, was individuell sinnvoll und auch machbar ist. Worin besteht der Unterschied zwischen Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)? Und welche Themen, Methoden und Ziele gehören zum Bildungskonzept BNE? In der Einstiegsfortbildung "Tür auf! " für Kita-Leitungen beschäftigen Sie sich mit Leitungsaufgaben bezüglich der Nachhaltigkeit. Vernetzungsmöglichkeiten und Projektplanung werden im Hinblick auf das Bildungskonzept BNE angeschaut. Außerdem lernen Sie "Forschendes Lernen" und "Philosophieren mit Kindern" als Methoden kennen, die die pädagogischen Fachkräfte in der BNE einsetzen können.
Für pädagogische Fachkräfte aus Kita, Hort und Grundschulen Veranstaltungsdetails Wichtige Informationen für die Anmeldung: In die Felder der "Kontaktdaten" wird der Name der Teilnehmerin oder des Teilnehmers sowie der Name und die Adresse der Kita/Grundschule/Hort eingetragen. Eine abweichende Rechnungsanschrift wird unter der Überschrift "Geschäftsadresse" eingetragen. Inhalt: Ein Apfel kann zum Anlass für viele Fragen und Forschungsideen werden: Wo kommt der Apfel her? Wer hat ihn unter welchen Bedingungen angebaut und geerntet? Können sich alle Menschen einen Apfel leisten? Mit diesen Fragen lassen sich komplexe Zusammenhänge der Nachhaltigkeit erkunden. Bildung für nachhaltige Entwicklung ist ein Bildungskonzept, das Mädchen und Jungen darin stärkt, unsere komplexe Welt mit ihren begrenzten Ressourcen zu erforschen, zu verstehen und aktiv im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu gestalten. Die Kinder können erkennen: "Mein Handeln hat Konsequenzen – nicht nur für mich, sondern auch für andere.
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis" zahlreiche Erfahrungen sammeln.
Los geht's