actionbrowser.com
Das Leben von Basilikum — La vida de Albahaca Das Erste, woran sich Basilikum in seinem Leben erinnerte, war die kalte Luft. Ein kleines Mädchen stellte Basilikums Topf auf die Stufe vor der Haustür. La primera cosa que Albahaca recordaba de su vida era el aire frío. Una niña posó el tiesto de Albahaca en el escalón de la puerta principal. Neben der Haustür sah er einen großen Blumentopf. Der Blumentopf war leuchtend blau und darauf war ein Bild von einer orangefarbenen Katze gemalt. "Was für ein unheimliches Tier! ", dachte Basilikum. Al lado de la puerta, Albahaca vio una gran maceta. Zweisprachige texte spanisch deutsch de. Era azul brillante y sobre ella había pintado un dibujo de un gato naranja. —¡Qué animal tan aterrador! —pensó Albahaca. "Das ist dein neues Zuhause, kleine Basilikumpflanze", sagte das Mädchen. Sie gab Basilikum etwas Wasser. Dann nahm sie einen hölzernen Lutscherstiel aus ihrer Tasche und lockerte die Erde. —Este es tu nuevo hogar, plantita de Albahaca —dijo la niña. Dio a Albahaca un poco de agua. Después sacó del bolsillo un palo de madera de una piruleta y aflojó la tierra.
"Hilfe!, dachte Basilikum. "Was passiert da? Die Erde unter Basilikum bewegte sich. Dann drückte etwas Warmes seine oberen Blätter zusammen. —¡Ayuda! —pensó Albahaca—. ¿Qué está pasando? La tierra bajo Albahaca se estaba moviendo. Entonces algo cálido aplastó sus hojas superiores. "Hilfe! Hilfe! ", schrie Basilikum laut. Das kleine Mädchen hörte nichts. Plötzlich wurde Basilikum aus dem Topf gehoben und mit seinen Wurzeln voran in ein neues Loch gesetzt. Zweisprachige texte spanisch deutsch und. —¡Ayuda! ¡Ayuda! —gritó Albahaca. La niña no oyó nada. De repente Albahaca fue sacado de su maceta y metido, con la raíz por delante, en un nuevo agujero. Sie schob neue Erde um Basilikums Wurzeln und gab ihm etwas mehr Wasser. Dann ging sie hinein und schloss die Haustür hinter sich. La niña apretó tierra nueva alrededor de las raíces de Albahaca y le dio un poco más de agua. Después entró cerrando la puerta principal tras ella. Basilikum fror. Er krümmte sich und fühlte sich ängstlich und einsam. "Hey! Setzling!, riefen zwei Stimmen.
In der dritten Geschichte befinden sich 100 Paare von antonymen Substantiven wie z. Leben – Tod, Wasser – Feuer oder Freund – Feind. Können Sie alle 300 antonymen Paare finden und die Liste auf Spanisch aufschreiben? ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ (3). Wie ist dieses Buch zu verwenden? Für den größtmöglichen Lerneffekt sollten Sie dieses Buch mindestens vier mal lesen: Beim ersten Lesen können Sie die Geschichte einfach schnell lesen und bei der Gegenüberstellung des deutschen und Spanischen Texts neue Wörter und Satzstrukturen erlernen. Beim zweiten Lesen sollten Sie versuchen alle antonymen Paare zu identifizieren und auf Spanisch aufzuschreiben. Beim dritten Lesen sollte Sie den deutschen Text mit einem Blatt Papier abdecken und nur den Spanischen Text lesen. Spanisch Lernen: 6 Zweisprachige Kindergeschichten in Spanisch Und Deutsch by LingoLibros - Ebook | Scribd. So können Sie überprüfen, welche neuen Wörter und Satzstrukturen Sie bereits gelernt haben. Beim vierten Lesen können Sie versuchen den deutschen Text ins Spanische zu übersetzen, um Ihr Gedächtnis zu stärken und den größtmöglichen Nutzen aus Ihren Spanischkenntnissen zu ziehen.