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#Gesundheits- und Krankenpflege PLUS (BA) # Studierenden-Projekt Ausarbeitung eines Protokolls zur standardisierten PatientInnenübergabe von Pflegepersonen an den Rettungsdienst Einleitung Die Übergabe zwischen Rettungsdienst und Krankenhaus ist einer der wichtigsten Bestandteile entweder zu Beginn oder am Ende eines Einsatzes bzw. bei der Hospitalisierung. Leitfaden - Pflegeleitfaden.com. Der lückenlose Austausch von Informationen zwischen Präklinik und Pflege hat Einfluss auf die weitere Versorgung der PatientInnen und als Folge daraus auf das PatientInnenoutcome. Aufgrund der unterschiedlichen Sichtweisen und Qualifikationslevels zwischen den Berufsgruppen kann die PatientInnenübergabe jedoch auch zum Problem und/oder Konfliktpotential werden. Angehörige beider Berufsgruppen kennen anekdotische Berichte von Pflegepersonal "das nicht zuhört" und SanitäterInnen "die sich nicht auskennen", um die geläufigsten Beispiele zu nennen. Zielsetzung Erstellung einer Checkliste für die Übergabe von PatientInnendaten und PatientInneninformationen von der Pflege an den Rettungsdienst Methodik Die Erarbeitung der Checkliste erfolgte auf Basis von Recherche nationaler und internationaler Fachliteratur Ergebnisse Erstellung eines Übergabeprotokolls für den Krankentransport.
Sam Whiskey Mitglied Basis-Konto #1 Tach zusammen! Wie bringt Ihr den Schülern eigendlich eine gescheite Übergabe, einen gescheiten Stil bei? Habt Ihr konkrete Standarts? Oder wisst Ihr wo es was brauchbares darüber zu lesen gibt. Danke, Sam. Qualifikation Intensivpfleger Fachgebiet Intensiv Fripi Aktives Mitglied #2 Bisher in meiner AUsbildung kam das eigentlich gar nicht, was nicht verwunderlich ist da ich noch ganz am Anfang stehe Mich persönlich würde interessieren was Grundlegend immer rein sollte, was zusatzinformationen sind die möglich sind und was speziell nun nicht rein sollte. Leitfaden übergabe pflege. Bisher habe ich es relativ simpel über "learning by doing" gelernt, ob ich das nun gut oder schlecht mache weiß ich nicht, nhabe diesbezüglich noch keine Rückmeldungen erhalten. Zum Lernen fände ich es vielleicht interessant einen längeren Text zu haben in dem viele Kleinigkeiten drin stehen wie der Dienst gelaufen ist und dann macht man daraus eine Übergabe. Oder man hat ienen etwas kürzeren Text + Kurve.
Wenn nun aber Konzepte für die Dienstübergabe erarbeitet werden, bleibt zu hoffen, dass man sich sehr dicht an den tatsächlichen Bedürfnissen der Basis orientiert und nicht wieder einfach nur den Bürokratismus ausbaut, wie das z. B. der Fall wäre, wenn man für die Übergabe standardisierte Formulare kreieren würde. Markus Hieber Literatur Schmidt, M. Anforderungen an die Pflegeübergabe im Krankenhaus. Pflegeübergabe: Die Informationsweitergabe muss geübt werden | SpringerLink. Pflegewissenschaft 3/4-2018. DOI: 10. 3936/1549 Download references Author information Affiliations M. A., Diplom-Pflegewirt (FH), Altenpfleger, Residenz Zehlendorf, Berlin, Deutschland Markus Hieber Corresponding author Correspondence to Markus Hieber. About this article Cite this article Hieber, M. Pflegeübergabe: Die Informationsweitergabe muss geübt werden. Heilberufe 70, 22 (2018). Download citation Published: 25 June 2018 Issue Date: July 2018 DOI:
Bei der Pflegeübergabe tauschen sich die Pflegedienst-Mitarbeiter des Früh- und Spätdienstes zu tages- und schichtaktuellen Ereignissen sowie Veränderungen im Krankheits- und Pflegeverlauf der Patienten aus. Im Klinikum Stuttgart erfolgt die Übergabe unter aktiver Beteiligung des Patienten im Patientenzimmer. Leitfaden übergabe pflege fur. Im Sinne einer umfassenden Patientenorientierung und der ganzheitlichen Patientenversorgung werden unsere Patienten in den Informationsaustausch zwischen Pflegekräften integriert. Das hat auch den Vorteil, dass Informationen vollständig, aktuell und ressourcenorientiert zwischen Pflegekräften, Patienten und anderen am Pflegeprozess Beteiligten ausgetauscht werden. Ziele der "Pflegeübergabe mit dem Patienten": Sicherung des Informationsflusses zwischen den Pflegenden, Patienten und Angehörigen Förderung der Selbstbestimmung und Eigenverantwortung des Patienten Förderung der Kommunikations- und Interaktionskompetenz des Pflegepersonals Verbesserung der Pflegequalität durch das Feedback von Patienten und Mitarbeitern Transparenz pflegerischen Handelns gegenüber den Patienten