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Der Europäische Wettbewerb will damit zu einer Sensibilisierung für die friedliche Lösung von Konflikt- und Gewaltsituationen beitragen. Ausschreibung 2016... Abgabetermin auf Landesebene: 05. 02. 2016 Abgabeort: Europäischer Wettbewerb, IGS Deidesheim / Wachenheim, Herrn Sinan Beygo, Bürgermeister-Oberhettinger-Str. 1, 67146 Deidesheim
Doch was genau ist Cybermobbing eigentlich? Gestalte einen Beitrag, mit dem du Formen des Cybermobbing und dessen Folgen für die Betroffenen aufzeigst. [Bild /Text / Plakat / Video / Hörspiel / Comic / Präsentation / Broschüre / Theaterstück / eTwinning …] MODUL 4 (11. bis 13. 17 bis 21 Jahre) 4 – 1 "Frauen tragen die Hälfte des Himmels" (chinesisches Sprichwort) Weltweit arbeiten Frauen genauso viel wie Männer, sie verdienen aber deutlich weniger und besitzen viel weniger Eigentum. Auch in Europa verdienen die Frauen im Durchschnitt weniger als Männer. Setzen Sie sich davon ausgehend mit der Gleichberechtigung der Frau auseinander. [Bild / Text / Video / Fotostrecke/ Präsentation/ Webseite / Plakat/ Rede / eTwinning …] 4 – 2 Wir sind Europa! Europäischer wettbewerb 2016 youtube. Der Begriff "europäisch" setzt sich aus geografischen, historischen und kulturellen Aspekten zusammen, die alle zur europäischen Identität und zum Frieden auf unserem Kontinent beitragen. Woran merken Sie, dass Sie ein Europäer oder eine Europäerin sind?
Kennst du das? Wie kannst du sein wie du bist? [Bild / Text / Comic / Interview / Hörspiel / Reportage / Video / eTwinning …] 2 – 2 Mobbing – nicht mit mir! Europas Schulen sollten Orte sein, an denen man sich wohlfühlt. Das ist aber nicht immer so. Oft ist Mobbing der Grund. Welche Erfahrungen hast du an deiner Schule mit Mobbing gemacht? Wie kannst du Betroffenen helfen? [Bild/ Text / Video / Plakat / Fotostrecke / Collage / eTwinning …] 2 – 3 Ab heute bin ich mutig. Im Alltag ist es manchmal gar nicht so leicht, furchtlos zu sein. Themen 2016 › Europa Zentrum. Wegschauen ist einfacher, hilft aber nicht weiter. Traust du dich, deine Meinung zu sagen? Ergreifst du auch dann das Wort, wenn die Mehrheit sich nicht fair verhält? [Bild / Text / Video / Bildergeschichte/ Interview / Plakat/ eTwinning …] MODUL 3 (8. bis 10. 14 bis 16 Jahre) 3 – 1 "Ich erhebe meine Stimme … … nicht um zu schreien, sondern um für die zu sprechen, die keine Stimme haben. " Mit diesem Satz verdeutlichte Malala Yousafzai, die 2014 mit 17 Jahren den Friedensnobelpreis erhielt, ihr Engagement für die Rechte der Mädchen in ihrer Heimat.
Ein Drittel der insgesamt 100 befragten Schüler haben Gewalt – teilweise dauerhaft – erfahren. In den befragten spanischen Schulen war häusliche Gewalt stärker verbreitet als bei den deutschen Schülern. Dagegen erfuhren Schüler in Deutschland mehr Gewalt in der Schule während ihrer gesamten schulischen Laufbahn als in Spanien. In drei Gruppen wurden Plakate zu den Themen: Folgen von Gewalt, Aufruf gegen Gewalt - in den Landessprachen der Schüler, deren Eltern nicht in Deutschland geboren sind - und Thesen berühmter Persönlichkeiten zur Gewalt erstellt. Europäischer Berufswettbewerb 2016. Eine weitere Gruppe entwickelte einen englischsprachigen Text zu den Silvesterereignissen in Köln. Der prämierte Höhepunkt war ein Video, das von der gesamten Klasse erstellt wurde. In diesem Videobeitrag hatten sich Schüler realistisch als Gewaltopfer geschminkt und Gewaltszenen nachgespielt. Botschaft: "Schau nicht weg sondern hilf! " Eine dieser Szenen hatte ein Plakat aus einer Kampagne gegen Gewalt in der Türkei zur Grundlage. Eine Frau wird von ihrem Mann geschlagen.
26. 04. 2016 Auch in diesem Jahr sind die etwinner aktiv in 2 Projekten. Ein Projekt haben wir eingereicht beim Europäischen Wettbewerb. Heute erhielten wir eine tolle Nachricht Sie haben mit dem Projekt "Medienkoffer" einen Preis beim Europäischen Wettbewerb in der Altersgruppe 14 bis 16 Jahre erzielt. Wettbewerb Euroscola 2016 | Jugend & Schulen | Europäisches Parlament Verbindungsbüro in Deutschland. Die Jury hebt hervor:"Die Schülerinnen und Schüler haben sich intensiv mit den Ursachen, Folgen und Unterstützungsmöglichkeiten für die Betroffenen von Cybermobbing beschäftigt. Sie haben einen Koffer voller Materialien gesammelt und vor allem auch eine Vielzahl von Medienprodukten wie Songs, gemeinsame Fotostories, Bilder und Filme selbst erstellt. Bei ihrer Arbeit nehmen die Schüler/-innen weitere Aspekte des Anderssein unter die Lupe – Sprachen, Gewohnheiten, Traditionen. Damit wird Vielfalt im Positiven erlebbar. Ein schönes Ergebnis! Wer mehr erfahren möchte schaut hier bei uns rein. Ein tolles Projekt mit vielen neuen Erfahrungen.
Der Euroscola-Wettbewerb 2016 lief unter dem Motto "Vielfalt statt Einfalt? - Migration, eine Herausforderung für die EU". Auch dieses Jahr haben zahlreiche Schulen mit vielen interessanten und ideenreichen Projekten an dem Kreativ-Wettbewerb teilgenommen. Europäischer wettbewerb 2016 2020. Wir danken allen teilnehmenden Schulen ganz herzlich und gratulieren den 18 Gewinnergruppen. Die Entscheidung für die besten Bewerbungen beim diesjährigen Euroscola-Wettbewerb des Europäischen Parlaments aus Deutschland ist gefallen: 18 Schulen bekommen im Schuljahr 2016/17 die Chance, mit rund 500 Jugendlichen aus ganz Europa für einen Tag in Straßburg beim Euroscola-Programm des Europäischen Parlaments über europäische Politik und aktuellen Themen zu diskutieren. Gewinner des Schuljahres 2016/17: Gymnasium Feuchtwangen Gymnasium Oesede in Georgsmarienhütte Lessing-Gymnasium Döbeln Städt. Heriburg-Gymnasium Coesfeld Gymnasium Philippinum Weilburg Emil-von-Behring-Gymnasium in Spardorf Agnes-Bernauer-Abendrealschule in Augsburg Reichenbach-Gymnasium Ennepetal St. Ursula Gymnasium Hohenburg in Lenggries von Saldern-Gymnasium in Brandenburg/ Havel Regiomontanus Gymnasium Haßfurt Gesamtschule 3 in Eisenhüttenstadt Rheingymnasium Sinzig Erasmus-Reinhold-Gymnasium in Saalfeld Erftgymnasium Bergheim (9a) Augustinerschule Friedberg Europaschule Gymnasium Gommern Burg-Gymnasium Bad Bentheim 05-01-2016 Der diesjährige Euroscola-Wettbewerb ist ab sofort eröffnet.
Europa gestalten. Wie geht das? Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des "Europäischen Wettbewerbs" machen es vor: Jedes Jahr bringen dabei mehr als 70. 000 Kinder und Jugendliche von der ersten Klasse bis zum Abitur die ganze Vielfalt Europas in die Schulen. Europäischer wettbewerb 2016 results. Auf diese Weise entstehen zum Beispiel flammende Reden für europäisches Engagement oder futuristische Filme über den Alltag im Europa der Zukunft. Das Thema des Wettbewerbs orientiert sich an aktuellen europäischen Ereignissen und Debatten. Im Schuljahr 2021/22 geht es anlässlich der weitreichenden Forderungen von Kindern und Jugendlichen nach mehr Umwelt- und Klimaschutz um unseren ökologischen Fußabdruck in Europa. "Nächster Halt: Nachhaltigkeit" – unter diesem Motto werden Schülerinnen und Schüler ab der 1. Klasse eingeladen, sich aktiv an der Gestaltung Europas zu beteiligen. Die 13 Aufgabenstellungen bieten dafür vielfältige Anregungen: ein Tag auf einem europäischen Bauernhof, Ideen für grünere Städte oder eine nachhaltige Nahrungsmittelindustrie.