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Neue Junglehrer: Gesamtschule begrüßt neue Junglehrer mit Schultüten Maren Ackermann und Erik Heidemann beginnen ihre Stelle an der Schule von Direktor Uwe Hötter (M. ). Foto: Norbert Prümen Zusammen mit 189 Fünftklässlern beginnen 16 neue Lehrer an der Gesamtschule Kempen. Wir stellen zwei von ihnen vor. Maren Ackermann und Erik Heidemann ist die Begeisterung anzusehen. Die Rheinbergerin und der Hülser freuen sich auf die neue Aufgabe, denn für beide hat an der Gesamtschule Kempen nun ein neuer Lebensabschnitt begonnen: Sie treten nach dem Referendariat und einem kurzen "Gastspiel" als Lehrer an der Gesamtschule ihre erste Stelle an und übernehmen je eine fünfte Klasse. KONTAKT. Heidemann ist dabei kein ganz Fremder. "Ich hatte das Glück und konnte direkt nach dem Referendariat an der Netttetaler Gesamtschule eine Vertretungsstelle an der Kempener Gesamtschule übernehmen", erzählt der 28-Jährige. So sind ihm Schule und Team schon ein wenig vertraut. Weil die Gesamtschule mit der kommenden Oberstufe einen Leistungsschwerpunkt Sport einrichten möchte, und die Fächer des jungen Lehrers Sport und Biologie sind, war die Freude doppelt groß: "Ich habe damals selbst einen Sport-Leistungskurs belegt.
Düsseldorf/Berlin, 30. Oktober 2019. Die Städtische Gesamtschule Kempen wurde heute nach erfolgreicher MINT-Profilbildung als "MINT-freundliche Schule" ausgezeichnet. Die Gesamtschule hat nachgewiesen, dass sie mindestens 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllt, um mit dem Signet geehrt zu werden. Die Ehrung der "MINT-freundlichen Schulen" in Nordrhein-Westfalen steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK). Gesamtschule kempen lehrer capital. Die Ministerin für Schule und Bildung in NRW, Yvonne Gebauer sagte auf der Verleihung: "Die geehrten Schulen erhalten heute für ihr Engagement im Bereich der MINT-Bildung ein sichtbares Zeichen der Anerkennung. Ein anregender MINT-Unterricht auf der Höhe der Zeit kann aus Schülerinnen und Schüler von Heute Nachwuchs-Forscher oder auch Lehrkräfte für MINT-Fächer von Morgen machen. Den ausgezeichneten Schulen gelingt es, durch gute Konzepte ihre Schülerinnen und Schüler für die spannenden MINT-Fächer zu begeistern. " "Die ausgezeichneten Schulen öffnen sich stärker und stärker für Informatische Bildung und die Digitalisierung.
In Paderborn studierte der gebürtige Hagener Lehramt in den Fächern Deutsch und evangelische Religionslehre. Als Vertretungslehrer machte er seine ersten beruflichen Schritte bereits im November an der Kempener Gesamtschule, doch mit der Festanstellung und der Übernahme einer fünften Klasse als Klassenlehrer beginnt nun eine neue Zeit. "Ich freue mich darauf, nach dem Studium nun im Alltag anzukommen", sagt Budeus. Als Klassenlehrerin der 5d startet Lisa Süßmuth ihre erste feste Stelle nach dem Studium. Schüler*innenvertretung. Wobei auch die Tönisvorsterin vorab für einige Monate eine Vertreterstelle an der Gesamtschule hatte. "Ich habe hier ehemalige Lehrer der Gesamtschule Hüls getroffen, wo ich selbst zur Schule gegangen bin. Zudem ist meine Co-Klassenlehrerin, mit der ich zusammen die 5d betreue, die ehemalige Klassenlehrerin meines Lebensgefährten", erzählt die 26-Jährige, die Deutsch und Philosophie unterrichtet. Mit einer siebten Klasse als Klassenlehrerin steigt Clara Huth ins Schulleben an der Gesamtschule ein.
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