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Kinder können durch tägliches Trainieren eine Verbesserung der individuellen Schreib- und Leseleistung erreichen.
B. Freude, Ferien) schreiben, vorlesen, als Geschichtenbuch binden und in der Leseecke auslegen, Vorlesebuch (mit eigenen Lieblingsgeschichten) als Klassenlektüre herstellen, eine Spielekartei aufbauen, eine Biografie über eine Autorin/einen Autor verfassen, Klassiker der Kinderliteratur präsentieren, alte und neue Kinderliteratur vergleichen, Fabeln untersuchen und einen Moralkatalog erstellen, Märchenfiguren aus verschiedenen Märchen zusammentreffen lassen Eigene Lieblingsbücher, Vorlesebücher, Lexikon, Biografien, Sachbücher, Klassiker der Kinderliteratur (z.
In Rosenheim lebt ein Mädchen, das heißt Rosa. Sie wohnt ganz oben in einem Hochhaus. Jeden Morgen, wenn sie zur Schule muss, fährt sie mit dem Aufzug hinunter, und jeden Mittag, wenn sie zurückkommt, fährt sie wieder hinauf. Doch eines Tages sitzt in dem Aufzug plötzlich ein kleines Männchen und lädt Rosa ein zu einer phantastischen Fahrt in den siebten Stock... Und das ist erst der Anfang einer ziemlich verrückten Reise! Die Reisen führen sie in z. B. in das "E-Stockwerk" oder in das "3er-Stockwerk" usw. Wichtig: immer betont das kleine Männchen, dass Rosa in jedes Stockwerk fahren darf, aber niemals den Knopf "U" für den Keller drücken darf. Weitererzählgeschichten 4 klasse bayern. An dieser Stelle ist es natürlich ein super SChreib-Anlass, wenn Rosa eines Tages doch genau diesen Knopf drückt und die Aufzugtür aufgeht.... Dieses Buch wurde uns von unserem Fachleiter empfohlen und ich es klingt richtig gut, finde ich! Liebe Grüße, Dorfkind78 Zwei Bücher von: hops erstellt: 04. 2005 09:47:57 mit viel Aussagekraft und sehr wenig Text.