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2. Bruchterme erweitern und kürzen Brüche, bei denen im Zähler/Nenner Variable vorkommen, kann man wie "normale" Bruchzahlen erweitern oder kürzen. Erklärvideo In diesem Lernvideo wird zuerst das Erweitern und Kürzen von Bruchzahlen ausführlich wiederholt. Danach werden diese Verfahren auf Bruchterme übertragen. Die Definitionsmenge wird dabei nicht berücksichtigt. 2. 1. Bruchterme erweitern... deutet, Zähler und Nenner des Bruchtermes mit der gleichen Zahl, der gleichen Variablen oder mit dem gleichen Term multiplizieren. Bruchterme erweitern und kurzen aufgaben youtube. Kommen im Zähler oder Nenner Summen oder Differenzen vor, muss man die Rechenregeln, für die Multiplikation von Summen beachten. a) Erweitern mit einer Zahl b) Erweitern mit einer Variable c) Erweitern mit einem Summenterm 2. Bruchterme kürzen... deutet, Zähler und Nenner des Bruchtermes durch die gleiche Zahl, die gleiche Variable oder durch den gleichen Term dividieren. Kommen im Zähler oder Nenner Summen oder Differenzen vor, muss man vor dem Kürzen geeignete Faktoren ausklammern.
WICHTIG: Damit alle Bilder und Formeln gedruckt werden, scrolle bitte einmal bis zum Ende der Seite BEVOR du diesen Dialog öffnest. Vielen Dank! Mathematik Gymnasium Klasse 8 Bruchterme und Bruchgleichungen 1 Kürze mit der in der Klammer angegebenen Zahl 2 Kürze mit der Zahl in Klammern! 3 Kürze den Bruch soweit wie möglich! 5 Mit welcher Zahl wurde hier gekürzt? 6 Kürze die drei Brüche so, dass sie alle den Nenner 4 haben 21 28 \dfrac{21}{28}; 18 36 \dfrac{18}{36}; 15 12 \dfrac{15}{12} 7 Erweitere den Bruch mit der in Klammern angegebenen Zahl. Beispiel: 5 8 [ 3] \frac{5}{8}\ \left[3\right]; 5 8 = 5 ⋅ 3 8 ⋅ 3 = 15 24 \frac{5}{8}=\frac{5\cdot3}{8\cdot3}=\frac{15}{24} 4 7 [ 3] \frac{4}{7}\ \left[3\right] = 8 Erweitere den Bruch auf den in Klammern angegebenen Nenner. Bruchterme erweitern und kurzen aufgaben 2. Beispiel: 7 8 [ 40] \frac78\left[40\right]; 7 8 = 7 ⋅ 5 8 ⋅ 5 = 35 40 \frac78=\frac{7\cdot5}{8\cdot5}=\frac{35}{40} 9 Erweitere den Bruch auf den in Klammern angegebenen Zähler. Beispiel: 5 7 [ 30] \frac{5}{7}\ \left[30\right]; 5 7 = 5 ⋅ 6 7 ⋅ 6 = 30 42 \frac57=\frac{5\cdot6}{7\cdot6}=\frac{30}{42} 10 Die folgenden Brüche sind dadurch entstanden, dass man zunächst mit 5 und dann nochmals mit 6 gekürzt hat.
Kürzen eines Bruchterms verkleinert bzw. vergrößert sich evtl. die Menge aller möglichen Einsetzungen. Darum sind der erweiterte/gekürzte Term und der ursprüngliche nicht von Haus aus äquivalent, sondern nur, wenn man sie auf die kleinere Definitionsmenge beider Terme bezieht. Sind die beiden Terme und 2x äquivalent und wenn ja für welche Einsetzungen? Bruchterme - kürzen und erweitern - Mathematikaufgaben und Übungen | Mathegym. Ein Bruchterm lässt sich kürzen, wenn Zähler und Nenner (als Produkt dargestellt) in einem Faktor übereinstimmen. Das setzt, wie schon gesagt, Produkte auf beiden Seiten des Bruchstrichs voraus. Aus Summen oder Differenzen heraus darf nicht gekürzt werden! Mit welchen Faktoren kann gekürzt werden? Differenzen und Summen können evtl. durch Ausklammern geeigneter Zahlen, Variablen oder Teilterme in Produkte übergeführt werden. Hat man Glück, lässt sich dadurch ein Bruchterm (weiter) kürzen. "Kürzen" bedeutet, dass man Zähler- und Nennerterm durch dieselbe Zahl oder durch dieselbe Variable oder durch denselben Teilterm dividiert.
Bestimme jeweils den ursprünglichen Bruch. 11 Ergänze den fehlenden Zähler oder Nenner! 12 Bringe auf den angegebenen Nenner 14 Rechne die folgenden Doppelbrüche im Zähler in eine Dezimalzahl um und runde diese, wenn nötig, auf zwei Dezimalstellen.
Man Erweitert einen Bruchterm, indem man Zähler und Nenner mit derselben Zahl oder demselben Term multipliziert. Achtung: Definitionsmenge Wenn du einen Bruchterm mit einem weiteren Term erweiterst, kann es sein, dass eine neue Definitionslücke entsteht. Dies passiert, wenn du mit einem Term erweiterst, der eine Nullstelle im Definitionsbereich besitzt. Beispiel Betrachte den Bruchterm 3 x \dfrac{3}{x}. Die Definitionsmenge dieses Bruchterms ist D = Q ∖ { 0} D=\mathbb{Q}\setminus\{0\}. Jetzt erweitere den Bruchterm mit x − 1 x-1. Aufgaben zu Bruchtermen, Erweitern und Kürzen - lernen mit Serlo!. Hier wurden der Nenner x x und der Zähler 3 3 jeweils mit x − 1 x-1 multipliziert. Der Bruchterm 3 ⋅ ( x − 1) x ⋅ ( x − 1) \frac{3\cdot(x-1)}{x\cdot(x-1)} hat als Definitionsmenge D = Q \ { 0, 1} D=\mathbb{Q}\backslash\{0{, }1\}, da weder 0 0 noch 1 1 in den Nenner eingesetzt werden dürfen, denn sonst wäre der Nenner gleich 0 0. Kürzen Bruchterme kannst du genauso kürzen wie Brüche, wobei du hier nicht nur mit Zahlen, sondern auch mit Termen kürzen darfst. Man kürzt einen Bruchterm, indem man Zähler und Nenner durch dieselbe Zahl oder denselben Term dividiert.