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Somit konnten Eltern und Pädagog*Innen nachvollziehen, wie andere Jungen und Mädchen ihre Nein-Gefühle erkennen und beobachten, wie sie Hilfe suchen und finden – bei der Mutter, die zuhört, beim Hausmeister, der die Polizei einschaltet und bei Lehrer*Innen oder der Schulsozialarbeit, mit der sich offen über alles reden lässt. Das Projekt "Mein Körper gehört mir" stärkt die Schüler und Schülerinnen und vermittelt praktische Strategien sowohl für die Kinder als auch für die Eltern zum Umgang mit dem sensiblen, schwierigen Thema. Wir danken der Oberlinstiftung für Ihre großzügige Spende und Unterstützung und hoffen, dass wir das Programm auch in den kommenden Jahren wieder für unsere Schüler und Schülerinnen anbieten können. Schulsozialarbeiterin Gerhart-Hauptmann-Schule, Frau Bender rper-gehö 552 389 Ines Circhetta Ines Circhetta 2019-12-19 09:15:02 2019-12-19 09:23:07 "Mein Körper gehört mir! "
Allgemeine Downloads Folgende Downloads stehen Ihnen kostenlos zur Verfügung: Plakat Das Plakat zum Programm verstärkt die nachhaltige Wirkung des Theaterprogramms. Das Plakat liegt im pdf-Format vor. Eventuell benötigen Sie zum Öffnen ein eigenes Programm, wie zum Beispiel den kostenlosen Adobe Reader. Mein Körper gehört mir (pdf, ca. 523kb) Körpersong Das Lied zum Programm können Sie hier als PDF herunterladen. 2020 Körpersong (pdf, ca. 200kb) Arbeitsmaterial für "Mein Körper gehört mir" Das kopierfähige pädagogische Begleitmaterial erleichtert Lehrerinnen und Lehrern die Nachbereitung von "Mein Körper gehört mir". Es ist ausschließlich für Schulen vorgesehen, die an unserem Programm teilnehmen! Die Materialsammlung beinhaltet u. a. Vorschläge für eine thematische Einbindung der Präventionsarbeit in den Unterricht, zahlreiche Arbeitsblätter, Spiel-, Mal- und Bastelanleitungen. Die Materialien orientieren sich an den Inhalten und der Chronologie des Theaterprogramms und vertiefen die in ihnen angesprochenen Thematiken.
Da ist es selbstverständlich, dass wir eine klare und kindgerechte Sprache sprechen. Und singen! Am Anfang jeder Begegnung sorgt unser Körpersong für gute Laune. Das macht uns stark für ernste Themen. Auch während der Spielszenen wenden wir uns an unser Publikum: "Wie fühlt sich der Junge jetzt gerade? Was hättet ihr gemacht? " Weil die Kinder mitdenken, mitfühlen und mitreden, verinnerlichen sie unsere Geschichten und Botschaften langfristig. Wenn der Pausengong unseren Besuch beendet, beschäftigt das Thema Missbrauch die Kinder natürlich weiter. Deshalb arbeiten wir vor, während und nach der Vorstellung eng mit den Lehrer*innen zusammen und stellen Materialien zur Nachbereitung zur Verfügung. Wissen macht stark! Kinder, die wissen, wie sie sich in unsicheren Situationen verhalten können, gehen gestärkt durchs Leben. Mit "Mein Körper gehört mir! " vermitteln wir deshalb ganz praktische Strategien. Was kannst du tun, wenn jemand deine körperlichen Grenzen überschreitet? Wie bekomme ich Hilfe bei sexueller Gewalt?
Jährlich nehmen die Viertklässler unserer Schule am Theaterprojekt "Mein Körper gehört mir! " teil. Dieses ist für die Schüler kostenlos und wird durch unseren Förderverein finanziert. Im folgenden erhalten Sie einen kurzen Überblick über die Inhalte und Zielsetzungen. Wir empfehlen auch einen Blick auf die Website der "Theaterpädagogischen Werkstatt". Link zur Website der "Theaterpädagogischen Werkstatt" Sich selbst vertrauen Kinder wachsen mit körperlicher Nähe auf – und die tut eigentlich immer gut. Aber manche -Erwachsene missbrauchen das Vertrauen der Kinder. Und gerade im nahen sozialen Umfeld verschwimmen die Grenzen zwischen Zärtlichkeit und Missbrauch sehr langsam. "Ja, ich mag meinen Onkel. Nein, ich mag nicht, wie er mich gerade anfasst! " Viele Kinder verstummen, wenn sich ihre Ja- und ihre Nein-Gefühle widersprechen. Mit "Mein Körper gehört mir! " ermutigen wir Kinder deshalb seit über 20 Jahren, ihren Nein-Gefühlen uneingeschränkt zu vertrauen, anderen von ihnen zu erzählen und sich Hilfe zu holen.
Details Veröffentlicht: 13. April 2020 Zugriffe: 3454 Mein Körper gehört mir ist ein interaktives Theaterstück zur Prävention gegen sexuellen Missbrauch. Zwei Theaterpädagogen kommen 3x in wöchentlichem Abstand an die Schule und spielen nacheinander für jede 3. Klasse und die 3. Klässler der Familienklassen. Das Stück überzeugt durch klares Ansprechen möglicher Gefahren, zeigt den Kindern Handlungsmöglichkeiten auf und bezieht klar Position, wer bei sexuellem Missbrauch verantwortlich ist. Immer der Täter!!! Das Thema ist kein leichtes, aber die entstehende Spannung wird durch humorvolle Elemente immer wieder gelöst. Beim Elternabend haben Sie als Eltern die Möglichkeit das Stück selbst erleben können, die Schauspieler kennen zu lernen und Fragen zu stellen. Die Umsetzung des Programms wird ermöglicht durch Unterstützung des Elternbeirates, des Fördervereins, der Ida-und-Otto-Chelius-Stiftung und der Oberle-Stiftung. Weitere Informationen finden Sie unter: Zur Website
"eBook" steht für ein digitales Buch. Um es lesen zu können, brauchen Sie entweder einen eBook-Reader (z. B. Tolino, Pocketbook, etc. ) oder einen Computer, ein Tablet oder Ihr Smartphone mit einer speziellen Software. Es gibt verschiedene Dateiformate für eBooks, hier gilt es, folgendes zu beachten: wir liefern eBooks in drei Formaten aus: EPUB mit DRM (Digital Rights Management; EPUB mit digitalem Wasserzeichen; PDF. Bei den Formaten PDF und EPUB mit Digitalem Wasserzeichen müssen Sie lediglich prüfen, ob Ihr E-Book Reader mit diesem Format kompatibel ist. Wenn ein Format mit Adobe DRM genutzt wird, benötigen Sie die kostenlose Software Adobe Digital Editions und eine persönliche Adobe-ID. Laden Sie das eBook aus unserem Shop herunter und übertragen Sie es mit der Bibliotheksverwaltungssoftware Adobe Digital Editions auf Ihren eReader. Da eBooks nur für eine begrenzte Zeit (gewöhnlich 6 Monate) herunterladbar sind, sollten Sie stets eine Sicherheitskopie auf einem Dauerspeicher (Cloud, Festplatte, USB-Stick oder CD-ROM) vorsehen.
Schon seit einigen Jahren laden wir das Team der theaterpädagogischen Werkstatt in unsere Schule ein, um mit den Dritt- und Viertklässlern dieses Projekt durchzuführen. Zwei Theaterpädagogen besuchen an 3 Vormittagen unsere Schule und spielen den Kindern in kurzen Szenen Situationen aus dem Alltag vor, in denen körperliche Grenzen von Kindern überschritten oder verletzt werden. Dabei werden gemeinsam Strategien erarbeitet, wie sich die Kinder in schwierigen Situationen verhalten und wo sie Hilfen bekommen können. Die Kinder werden bei diesem Projekt ermutigt, ihre Gefühle bewusster wahrzunehmen und vor allem ihren Nein-Gefühlen uneingeschränkt zu vertrauen, anderen von ihnen zu erzählen und sich Hilfe zu holen. Die Eltern haben im Vorfeld die Gelegenheit, das Theaterstück kennen zu lernen und sich umfassend zu informieren, um auf mögliche Reaktionen und Fragen der Kinder vorbereitet zu sein. Test Dies ist ein Test
Kann meine Schwäche nicht zeigen Dieses Mal, werde ich dich nicht weggehen lassen Dieses Mal, werde ich es dich zu dem machen lassen, was es sein soll Dieses Mal, werde ich nicht nein sagen Weil nein sagen eine Art ist, Habe bis jetzt nie gemerkt, dass du mich liebst All die Zeit, die du hier bliebst und nichts weggingst Weiß, was du siehst Du wirst mein ganzes Herz und tiefsten Entschuldigungen sehen Also, lass uns an den Anfang zurück gehen Ich will das nur mit dir tun Dieses Mal...
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