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Projektwoche Musik mit Alltagsgegenständen An einem Tag fand ein Percussion-Workshop statt. Von Musik mit vielen unterschiedlichen Rhythmusinstrumenten ausgehend, wurde auch Musik mit dem eigenen Körper gemacht, mit Gegenständen, die im Klassen- und Musikraum zu finden sind und mit Dingen, die die Kinder von zu Hause mitgebracht hatten. Dabei sind kleine Videosequenzen von in der Gruppe gespielten Rhythmen entstanden. Auch bauten sich die Kinder aus großen Blumentöpfen eine Trommel. Während dieses Angebotes bewahrheitete sich, dass Musik verbindet und Barrieren überwindet. Viele Kinder, mit und ohne Einschränkungen, konnten zeigen, was musikalisch in ihnen steckt.
Blechdosen lassen sich unterschiedlich füllen und damit in der Tonhöhe verändern. Wenn du sie gut zuklebst, hast du auch gleichzeitig Shaker/Rasseln. Seitlich geriffelte Dosen erzeugen lustige Geräusche beim Drüberstreichen mit Stäbchen oder Löffeln. Unterschiedlích gefüllte Flaschen kann man gut aufhängen und als Rhythmus- oder Melodieinstrument verwenden. Hilft dir das fürs Erste? Woher ich das weiß: Studium / Ausbildung – Studium historische und moderne Instrumente Ich mache sowas selbst. Auf Ölfässern da sind alle altersgruppen von neunte Klasse bis 30 dabei. Du kannst dir ja mal virelleicht Lieder von tamboursdubronx anhörenvielleicht gibt es was auf youtube) machen das auch. Also percussion auf Ölfässern;)
Erlaubt ist in Sachen Musikinstrument, was gefällt. Die Alltagsgegenstände sollten natürlich weder kaputtgehen können, noch eine Gefahrenquelle für die Musiker*innen darstellen. Möglich wäre etwa, zwei Stifte für coole Rhythmen zusammenzuschlagen, mit den Händen auf einer Tischplatte zu trommeln, mit Alu- oder Plastikfolie zu rascheln, Luftpolsterfolie rhythmisch platzen zu lassen, ein Buch auf- und zuzuklappen, über unterschiedliche Oberflächen zu streichen,... Du merkst schon: Der Fantasie sind bei der Orchestrierung keine Grenzen gesetzt. :-) Wenn Du möchtest, kannst Du Deinen Kindern zusätzliche Aufgaben stellen. Etwa, dass sie nur Alltagsgegenstände in einer bestimmten Farbe oder aus einem einzigen Zimmer verwenden sollen. Letzteres eignet sich ebenfalls gut für den Musikunterricht in der Schule. Hier ein tolles Video zur Inspiration für Dich beziehungsweise Euch: Ok, die Ideen klingen soweit cool. Aber was, wenn Du als Elternteil selbst kein Musikinstrument spielst? Wo sollst Du starten?
Mit einem gemeinsam gesungenen Lied und ihrem eigenen Musikvideo dazu könnt ihr ihnen aber etwas Bleibendes mit auf den Weg geben. Gestaltet das Adventssingen in digitaler Form und singt mit unserer Anleitung den Song "Kommt, wir zünden Kerzen an! " Ein Gemeinschaftsprojekt für die ganze Schule mit einem stimmungsvollen Video als Ergebnis. Gern klären wir die Umsetzbarkeit an eurer KiTa oder Grundschule persönlich mit euch. Ruft uns einfach an und wir erklären alles, was es zur Anmeldung, zum Ablauf und der Umsetzung zu wissen gibt. Wir machen Musik für Kinder. Echt. Akustisch. Handgemacht.