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Sie sind noch kein Kunde bei uns? Bitte wählen sie Ihr Lieferland aus Gilt das auch für die Kultur des Spielens? Und für die Erziehung? "Man muss reisen, um zu lernen. " – Mark Twain Nie war die große, weite Welt weiter als in diesem Sommer. Durch die weltweite Pandemie, wurden ferne Länder unerreichbar, die meisten Menschen blieben daheim- auch mal schön, aber in der Regel nur mäßig aufregend. Weil, was gibt es interessanteres als fremde Kulturen zu beobachten und erforschen? Wenn man sich beispielweise dafür interessiert, wie Kindererziehung in verschiedenen Ländern funktioniert, ist die Beobachtung des Geschehens vor Ort wirklich aufschlussreich. Auch völlig ohne Sprachkenntnisse. Spielen - Hier und anderswo | kindersache. Wichtig ist zu betonen, dass natürlich alles was hier zu der Erziehung der Nationen zu lesen ist, verallgemeinert. Wie in Deutschland gibt es natürlich in jedem Land Unterschiede, wir fassen lediglich die grobe "Richtung" zusammen. Welche Eltern in Deutschland würden sich gerne in die Schublade der "typisch deutschen" Erziehung stecken lassen?
Gibt es in Syrien Kitas? Wie läuft eine Grundschulzeit in Burkina Faso ab? Welche Rolle haben Lehrerinnen und Lehrer im Iran? Wir haben Menschen aus sechs anderen Ländern gebeten, von ihren Erfahrungen zu erzählen. Amina aus Afghanistan, Jerome aus Burkina Faso, Afrooz aus dem Iran, Rachel aus Kamerun, Anastasia aus Russland und Mevan aus Syrien - sie alle sind in dem Land, in dem sie geboren wurden, in Kita und Grundschule gegangen und leben inzwischen in Deutschland. In unseren Videos erzählen Sie von ihren Erinnerungen und vom Bildungssystem in ihrem Heimatland. Im Detail unterscheidet sich einiges von Kita und Schule in Deutschland, aber es ähnelt sich auch vieles. Globales Lernen mit Kindern | Brot für die Welt. Und die wichtige Rolle, die gute pädagogische Fach- und Lehrkräfte im Leben eines Menschen spielen können, ist weltweit die gleiche.
Finnland investiert mehr als sieben Prozent seines Bruttoinlandsprodukts in die Bildung. Zudem können Schulen in Finnland autonomer handeln und auf Grundlage von verbindlichen Bildungszielen ihre eigenen Lehrpläne erstellen. Wie lernen kinder in anderen laendern . Bis zur vierten Klasse gibt es gar keine Noten, ab der fünften Klasse darf benotet werden und ab der siebten Schulstufe müssen Noten vergeben werden. Über 90 Prozent aller Jugendlichen erhalten in Finnland ein Maturazeugnis, danach können die Schüler*innen in der Sekundarstufe II je nach Interesse aus sieben verschiedenen Fachrichtungen wählen: Technik & Verkehr, Handel & Verwaltung, Naturressourcen, Ernährung & Wirtschaft, Soziales & Gesundheit, Kultur, Freizeit & Sport.