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Symbol für eine Person, die sich in der Diskussion überzeugen lässt(Deutschunterricht)? Wir lesen in Deutsch aktuell die Lektüre "Nathan der Weise". Nun gabe es allerdings eine Aufgabe, bei der ich echt nicht so recht weiter weiß. Hier die Aufgabenstellung: Wähle abschließend ein Symbol, das zu Rechas Entwicklung passt, und erläutere, warum du dich für dieses Symbol entschieden hast. Ich weiß was ein Symbol ist, aber beim besten Willen nicht, welches ich hier wählen soll. vielleicht habt ihr eine Idee? Hier noch ein paar Informationen, damit ihr das Buchnicht kennen müsst: Es bezieht sich auf den Dialog in den ersten beide Auftritte(mehr oder weniger Kapitel). Nathan-Gitter - Digitales Klassenzimmer. Im Prinzip geht es darum, dass der Reiche Kaufmann, Nathan(die Hauptfigur und Vater von Recha), nach einer längeren Reise nach Hause kommt und von Daja, die Gesellschafterin, aufgeregt empfangen wird. Sie berichtet ihm von einem Brand in dem Haus, was Nathan allerdings bereits gehört hatte und ihn auch nicht näher beschäftigte, da er es sich, salopp gesagt, leisten kann.
Dieser fühlt sich vom Äußeren des Tempelherrn immer noch an seinen Bruder erinnert. Als Nathan einen Klosterbruder trifft, klären die beiden gemeinsam Rechas Herkunft. Es stellt sich heraus: Der Klosterbruder hat Recha als Baby zu Nathan gebracht. Ihre Mutter war gestorben und Rechas leiblicher Vater, Wolf von Filnek, musste in den Krieg ziehen. Er war Nathans Freund. Zu diesem Zeitpunkt hatte Nathan seine sieben Söhne und seine Frau verloren. Christen hatten sie ermordet. Doch er überwand seine Gefühle und nahm das Christenbaby Recha bei sich auf. Durch ein kleines Gebetsbuch voll persischer Schriftzeichen erhärtet sich nun Nathans Verdacht: Wolf von Filnek ist Saladins verstorbener Bruder. Nathan der weise aufgaben restaurant. In Saladins Palast klärt Nathan alle Anwesenden über die wahren Verwandtschaftsverhältnisse auf. Saladins Bruder Assad konvertierte zum Christentum und nannte sich danach Wolf von Filnek. Der Tempelherr, der eigentlich Leo von Filnek heißt, und Recha, die eigentlich Blanda von Filnek heißt, sind seine Kinder.
Das in diesem Krieg gerade brennende Haus eines reichen Juden Nathan ist diesem Mann erstaunlicherweise weniger wichtig als seine Adoptivtochter, die "Jahwe sei Dank" ein christlicher Tempelritter zufällig aus dem Feuer rettet. Der muslimische Sultan Saladin hat seinerseits diesen gefangenen Kreuzritter nicht hinrichten lassen, weil er ihn an seinen verschollenen Bruder erinnert. Aber der Kreuzritter schämt sich vor seinem Gott, ein jüdisches Mädchen vor dem Tod gerettet zu haben, deshalb meidet er sofort diese Familie. Das Mädchen, wie sich herausstellt, eine Christin, die im jüdischen Haus christlich erzogen wird, ist aber augenblicklich in ihren Retter verliebt. Der christliche Patriarch ist entsetzt, eine Christin in einer jüdischen Familie, und will, dass Saladin den Juden Nathan bestraft. Andrerseits steckt Saladin in großen Geldnöten, deshalb bittet er diesen amoralischen Nathan um Geld. Nathan verleiht aber kein Geld, sondern schenkt es nur seinen Freunden. Nathan der weise aufgaben 3. Und weil er die milde Güte des Sultans mit Hilfe einer Erzählung eines alten Märchens erkennt, werden sie Freunde.
· * Werbung für die Nichtteilnahme an den Kreuzzügen (Einbeziehung des geschichtlichen Hintergrunds)
Am 22. 9. 2015 haben die Lore-Lorentz-Schule und die Städtische Realschule Luisenstraße einen Kooperationsvertrag unterzeichnet. Städtische Realschule Luisenstraße - Friedrichstadt - Luisenstr. 73. Die Schulleiterinnen Frau Pick und Frau Fellmerk sind sicher, dass beide Schulen ihre individuellen Förderungskonzepte noch professioneller gestalten und abstimmen können. Durch vielfältige Kooperationsaktivitäten wird Schülerinnen und Schülern ein noch reibungsloserer Übergang von der Sek I in die Sek II ermöglicht.
Blank Impressum - Angaben gemäß § 5 TMG Städtische Realschule Luisenstraße Schulleitung: Frau Fellmerk Konrektorin Frau Bonmann Sekretärin: Frau Krohn Luisenstraße 73 40215 Düsseldorf Tel. : 0211 - 89 27 851 Fax: 0211 - 89 29 679 Email: Schulträger (Dienstanbieter im Sinne des RStV und des TMG): Landeshauptstadt Düsseldorf, vertreten durch den Oberbürgermeister Dirk Elbers Rathaus - Marktplatz 40200 Düsseldorf Kontakt zum Schulträger Schulverwaltungsamt 40/33 eSchool Udo Kempers Telefon: 0211 - 8924072 E-Mail: Verantwortlich für den Inhalt: Frau Fellmerk Verantwortlich für die technische Seite:................. 40215 Düsseldorf
auf den Seiten der Städtischen Berufsschule für Lagerlogistik, Groß- und Außenhandel. Neben allgemeinen Informationen zu Ausbildung und Schulleben finden Sie hier aktuelle Meldungen, wichtige Termine und alle nötigen Formulare und Unterlagen für den Schulbesuch.
Die Schülerinnen und Schüler der Lore-Lorentz-Schule erhalten die Möglichkeit, ihre erlernten Kompetenzen mit Zielgruppen der Städtischen Realschule Friedrichstadt zu erproben. Städtische realschule luisenstraße 64. Die Lore-Lorentz-Schule erhält die Möglichkeit, sich sowohl auf dem Gelände der Städtischen Realschule Friedrichstadt als auch auf deren Homepage zu präsentieren. Wesentliche Zielsetzungen der Kooperation sind die Auseinandersetzung der Realschüler/innen mit den Chancen und Anforderungen an Lore-Lorentz-Schule und mit der dortigen Lernatmosphäre. Die Lehrerinnen und Lehrer beider Schulen tauschen sich beispielsweise in den Fachkonferenzen Mathematik, Deutsch und Englisch aus Beide Schulen sind bestrebt, eine langjährige, erfolgreiche Kooperation zu pflegen und sind überzeugt, dadurch zu der gewünschten individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler beider Schulen in einem erheblichen Maße beizutragen. tt
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