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Auch ein Besuch des Stadthafens, der sich mit Kunst, Kultur, Kneipen und Szeneclubs mehr und mehr zu einem pulsierenden "Kreativkai" entwickelt, ist sehr lohnenswert.
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Von ihrem Plan wollten sie sich von dem bisschen Regen auf keinen Fall abbringen lassen. Nach und nach wuchs die Menge an, immer mehr Schülerinnen und Schüler trudelten ein. Das Ganze war die Idee eines Schülers aus der 5. Klasse. Mit Hilfe seiner Lehrerin Frau Kuschel wurde seine Idee wahr: Das AvH setzt auf dem Schulhof ein eindeutiges Zeichen für den Frieden. Das ist ein Zeichen, das man überall auf der Welt versteht. Herr Groth sorgte vom Balkon aus für ein bisschen Ordnung und machte ein Foto der Kinder. Die ganze Aktion fand statt, um ein Zeichen für den Frieden und gegen den derzeit wütenden Krieg in der Ukraine zu setzten. Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Hamburg | GEGENWART VERSTEHEN – ZUKUNFT GESTALTEN. © 2022 Marisa, Marlena, Niklas (Kl. 10) Wie finden die Schüler/innen am AvH die Aktion? – Meinungen zum Peace-Zeichen? "Es war cool, dass die Schule so etwas organisiert hat. Vor allem, da viele Schüler in den IVK-Klassen aus der Ukraine kommen. Es ist auch gut, dass die Schule sich für sowas einsetzt. " (H. N. ) "Ich fand es gut, dass wir das machen, weil es ein Zeichen des Friedens ist. "
Erasmus+-Projekt: Humboldt-Schüler besuchen Partner in Spanien "Wasser verbindet" – so das Thema des seit 2019 laufenden "Erasmus+"-Projekts, bei dem die Alexander-von-Humboldt-Schule Aßlar mit Schulen in Spanien und Südfrankreich zusammenarbeitet. Nach langer Pause, in der keine Reisen möglich waren, hat nun wieder eine Austauschbegegnung in Spanien stattgefunden. Iserv alexander von humboldt schule von. Weiterlesen... Humboldt-Schüler legen französische Sprachprüfung ab Zwölf Schülerinnen und Schüler der Alexander-von-Humboldt-Schule Aßlar haben sich der Herausforderung einer französischen Sprachprüfung, dem Diplôme d'Etudes en Langue Franҫaise, unterzogen. Im Rahmen einer AG hatten sie sich darauf vorbereitet. Humboldt-Schüler glänzen beim Informatik-Wettbewerb "Biber" Welchen Weg muss die auf dem Bild dargestellte Schildkröte gehen, um ihren kompletten Garten abzugrasen, wenn sie jedes Feld nur einmal betreten darf? Welche Wassersperren muss der Müller schließen, damit er in Ruhe Räder in seine Wassermühlen einbauen kann?
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Ankommen. Sich wohlfühlen. Erfolge erzielen. Die Goetheschule, das größte Oberstufengymnasium Hessens, ist vor allem geprägt von einer Atmosphäre des Miteinanders: großartige Schülerinnen und Schüler engagierte Lehrkräfte interessierte Eltern viele außerschulische Freunde und Förderer Ein "Dreiklang" führt dazu, dass so viele Schülerinnen und Schüler die Goetheschule wählen: das positive Schulklima das vielfältige Fächer-/Leistungskursangebot die erfolgreiche Vorbereitung auf das Landesabitur und auf Studium und Beruf Im Zentrum der Goetheschule stehen die Schülerinnen und Schüler. Sie sollen auf ihrem Weg zu selbstständigen und selbstbewussten jungen Erwachsenen intensiv begleitet werden. Iserv alexander von humboldt schule den. Dies kann nur gelingen, indem wir sie fordern und fördern. Besonderer Dank gilt hier den Mittelstufenschulen, mit denen wir eng zusammen arbeiten (in alphabetischer Reihenfolge): Alexander-von-Humboldt-Schule Asslar August-Bebel-Schule Naunheim Carl-Kellner-Schule Braunfels Eichendorffschule Wetzlar Freiherr-vom-Stein-Schule Wetzlar Gesamtschule Schwingbach Hüttenberg Gesamtschule Solms Gutenbergschule Ehringshausen Lahntalschule Lahnau Ich hoffe, dass Euch/Ihnen die Schulhomepage einen informativen und einladenden Einblick in den "Lern- und Lebensort Goetheschule" vermitteln wird.
Frankfurter Erklärung Frankfurter Erklärung der UNESCO-Projektschulen in Deutschland vom 28. Februar 2020 Die UNESCO-Projektschulen in Deutschland verurteilen angesichts der rechtsextremen Gewalttaten gegen Bürgerinnen und Bürger jegliche Verstöße gegen die Menschenrechte und gegen die grundlegenden Werte unserer Demokratie, denen wir als UNESCO-Projektschulen in besonderem Maße verpflichtet sind. In der derzeitigen Situation appellieren wir an alle, sich aktiv für die Aufrechterhaltung der Grundrechte für alle einzubringen und gegen gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit einzustehen. Iserv alexander von humboldt schule van. Die Demokratie-, Friedens- und Menschenrechtsbildung ist die Grundlage des schulischen Lebens und Arbeitens. Die UNESCO-Projektschulen stehen mit ihrem ganzheitlichen Ansatz für Vielfalt, Toleranz und Weltoffenheit. Zum pädagogischen Profil gehören die historisch-politische und rassismuskritische Bildungsarbeit essenziell dazu.