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Bevor der Assuan-Staudamm 1971 fertig gestellt wurde, überschwemmte der Nil jährlich die Felder mit Wasser und fruchtbarem Schlamm. Im Mündungsgebiet lagerte sich die mitgeführte Fracht ab und bildete so den kostbaren Boden des Deltas. Für die ägyptischen Bauern bedeutete dieser Schlamm die Existenzgrundlage, denn auf dem fruchtbaren Boden konnte gut angebaut lerdings brachte die Überschwemmung auch oft Probleme mit sich.
Herodot bezeichnete Ägypten als "Geschenk des Nils". Die Ägypter nannten den Nil einfach nur " den Fluss". Sie glaubten, dass seine Fluten von den Flussgöttern stammen. Der Nil war die Grundlage ihres Lebens. Er spendete Wasser in einem Gebiet, in dem fast kein Regen fiel. Er bescherte Wasser und ließ mit seinem mineralhaltigen Schlamm reiche Ernten gedeihen. Und er diente als Verkehrsweg durch ein riesiges Gebiet, in dem verschiedenste Völker zu Hause waren. Die Ägypter besaßen damals das fruchtbarste Gebiet der Erde. Die meisten lebten in Dörfern am Nil. Die Häuser standen nahe am Wasser, obwohl sie manchmal durch die Fluten beschädigt wurden. Wieso kann/konnte der Nil auch ein Unglücksbringer sein? (Filme und Serien, Geschichte). Hier trafen sich die Bewohner und tauschten Nachrichten aus, während sie Felle gerbten, Wäsche wuschen, Wasser schöpften und fischten. Die Nilfluten Regelmäßig schickte der Nil seine lebenspendenen Fluten, die das Uferland mit fruchtbarer Erde bedeckten. Die Ägyptern kannten weder den Ursprung der Fluten, noch wussten sie, warum sie manchmal ausblieben.
Das Schiff hatte eine so große Bedeutung, dass die Ägypter sogar das Rad, das erst mit den Hyksos nach Ägypten kam, als Transportmittel zunächst ignorierten. Auch der Esel war nur zweite Wahl, denn die Fahrt per Schiff war einfach der schnellste Weg. Großes Nilschiff mit Ruderern Grab des Ti, Sakkara Alte Reich, 5. Dynastie Schneller reisen]Die 885 km lange Reise von Theben nach Memphis dauerte im Idealfall nur ungefähr zwei Wochen, je nach Höhe des Nils und der daraus resultierenden Stärke der Strömung. In der Trockenzeit z. B. war die Strömung entsprechend niedrig und man brauchte satte zwei Monate für dieselbe Strecke. Außerdem kamen Schiffe je nach Region unterschiedlich schnell voran. Während der Tiefstand des Nils im Juni bei Assuan bei nur 2 Metern lag, schaffte er es in Memphis auf ungefähr 5, 50m. Und vor der Einführung des Segels, ca. 3350, dauerte jede Fahrt natürlich noch um Einiges länger. Sicher reisen Bei Nacht fuhr man nur selten und sehr ungern, da die Gefahr, auf eine Sandbank oder an eine Insel zu laufen, sehr hoch war.
Der erste Teil stellt die Bewertung dar und im zweiten Teil soll ein Rollenspiel zur Vertiefung dienen. Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen 1, 18 MB Arbeitszeit: 45 min, Analysekompetenz, Gruppenarbeit, Multiperspektivität, Problemorientierung, Quellenarbeit, Urteilskompetenz Lehrprobe Quellenarbeit in einer 6. Klasse; Förderung der Analyse- und Urteilskompetenz; arbeitsteilige Gruppenarbeit mit zwei multiperspektivischen Quellen 425 KB Arbeitszeit: 45 min, Antike, Athen / Sparta, Attische Demokratie, Griechenland, Metöken, politische Rechte, Sekundarstufe I, Sklaven Die attische Demokratie – Mitbestimmung, aber nicht für jeden?