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10/ 11). Im zweiten Sinnabschnitt des Gedichtes wird deutlich, dass man die Natur durch den technischen Fortschritt nicht mehr so wahrnehmen kann, wie dass zu Goethes Zeiten möglich war. Durch die Fenster der Eisenbahn kann man die Natur zwar betrachten, aber nicht mehr spüren. Man erlebt den Frühling nicht mehr unmittelbar (s. 19 bis 22). Eine zeitliche und auch eine räumliche Distanz liegen zwischen den Menschen und der Natur. Das stellt den größten Unterschied zu Goethes Gedicht dar. Die Natur wirkt auf den lyrischen Sprecher direkt ein. Er kann sie sehen (s. 3 "Wie glänzt die Sonne! "), riechen (s. Konstantin Wecker - die offizielle Website » Lieder. 19 "Im Blütendampfe") und hören (s. 7/ 8 "Und tausend Stimmen | aus dem Gesträuch"). Wie für den Sturm und Drang typisch, wird hier ein Gefühl, die Liebe, mit Hilfe von Naturerscheinungen verbildlicht. Das lyrische Ich gibt sich seinen Empfindungen, seiner Verliebtheit hin, und überträgt diese auf seine Umwelt. Die ersten zwei Strophen thematisieren die Natur an sich. In der dritten Strophe werden bereits Empfindungen eingebracht.
Keine Frage – die Aufgabe eine vergleichende Gedichtanalyse zu schreiben ist wirklich herausfordernd. Als ob es nicht schon schwer genug wäre, ein einzelnes Gedicht ordentlich zu analysieren und zu interpretieren. Aber nein, man traut dir mal wieder mehr zu: du sollst gleich zwei Gedichte auf einmal bearbeiten. Damit dir das in Zukunft leicht fällt, erkläre ich dir in diesem Video, welche Möglichkeiten du hast, eine vergleichende Gedichtanalyse sinnvoll zu strukturieren. Gedichtvergleich maifest und erinnerung an die marie alice. Wir fangen mit einer kleinen Wiederholung an. Erinnerst du dich noch, worauf es grundsätzlich bei der Analyse eines Gedichts ankommt? Genau: Nach einer Einleitung, in der du dich zur Gattung, dem Titel, dem Autor, der zeitgeschichtlichen Einordnung und der Aufgabenstellung äußerst, betrachtest du zuerst den allgemeinen Aufbau, den Inhalt und die von dir vermutete Aussageabsicht. Als nächstes siehst du dir das lyrische Ich, Wortwahl, Satzbau und verwendete Bilder an. Außerdem wirfst du einen Blick auf formale Merkmale wie Strophenform, Reim, Rhythmus und Klang.
Mit vielen Exklamationen (zum Beispiel s. 11 "O Erd, o Sonne! ") und Personifikationen 3 (zum Beispiel s. 4 "Wie lacht die Flur! "), die den Frühling lebendig machen, drückt das lyrische Ich seine Begeisterung und Vorfreude auf die wärmere Jahreszeit aus. Dann, ab Strophe vier, beschäftigt sich der lyrische Sprecher mit seiner Liebe. Er vergleicht dieses Gefühl oftmals mit Naturerscheinungen (s. 15/ 16 "Wie Morgenwolken | Auf jenen Höhn! "). Man könnte sagen, dass bis zur vierten Strophe aus Liebe gesprochen wird und ab der vierten Strophe über die Liebe. In Strophe sechs spricht der lyrische Sprecher erstmals direkt das von ihm geliebte Mädchen an (s. 21 "O Mädchen […]"). In der nächsten Strophe wird durch eine Personifikation deutlich, dass den Lebewesen der Natur die Liebe so wichtig ist, wie ihm (s. 25 bis 30). Gedichtvergleich maifest und erinnerung an die marie à py. So wie die Lerche die Luft und Blumen liebt, liebt das lyrische Ich das Mädchen, welches ihm "Jugend und Freud und Mut" gibt. Das Gedicht schließt mit einem Versprechen. Der lyrische Sprecher will das Mädchen immer glücklich machen (s.
Auch hier wählst du die Vergleichsaspekte selbst. Dir ist in unserer Aufgabe nur vorgegeben, dass du sowohl die sprachliche Umsetzung als auch inhaltliche Aspekte betrachten sollst. Da es sich laut Aufgabenstellung um eine erste und eine überarbeitete Fassung eines Gedichts handelt, werden inhaltlich ähnliche Dinge besprochen, aber anders betont, weggelassen oder umgestaltet. Diese Veränderungen haben sich auf inhaltlicher sowie formaler Ebene abgespielt. Du untersuchst und erläuterst, wie sich inhaltliche Veränderungen in ihrer sprachlichen Umsetzung wie Wortwahl, rhetorischen Mitteln und Bildern, niederschlägt. Um den zweiten Teil der Aufgabe zu erfüllen, die Vermutungen über das persönliche Motiv zur Veränderung des Gedichts durch den Autor anzustellen, kannst du auf dein Wissen über die zeitgeschichtlichen Vorgänge zurückgreifen. Welche Aufgabenstellung hast du gerade vor dir zu liegen? Gedichtvergleich maifest und erinnerung an die marie antoinette. Jetzt ist es ganz einfach zu entscheiden, welches Vorgehen am besten dazu passt.
Erstveröffentlichung Brecht (1998) Weitere Veröffentlichungen live '98 (1998) Musik und Text Konstantin Wecker Bertolt Brecht Abdruckrechte Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main / Sturm & Klang Musikverlag GmbH / Chrysalis Music Holdings GmbH / Alisa Wessel Musikverlag Der Text liegt leider nicht vor. Nachdruck und jedwede weitere Veröffentlichung nur mit ausdrücklicher schriftlicher Genehmigung der Rechteinhaber! zurück
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