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Über Auf dieser Seite werden die neuesten Meldungen einer Vielzahl an deutschsprachigen Grundschul-Blogs zusammengefasst und verlinkt. So kannst du auf einen Blick alle neuen Meldungen sehen. Dabei werden nur Blogs berücksichtigt, die der Aufnahme in explizit zugestimmt haben. So kann jeder Blogger selbst entscheiden, ob er in diese Tageszeitung rein möchte oder nicht.
Komplimentespiel Diese 80 Karten mit funkelnden und einzigartigen Komplimenten geben Ihnen das Gefühl, gesehen, anerkannt und geschätzt zu werden. Das Spiel eignet sich hervorragend für den Einsatz in Klassen, Gruppen, Nachhilfeunterricht, Familien, Teams und Freundeskreisen. Arbeiten Sie spielerisch und lernen Sie, Komplimente zu machen und anzunehmen sowie auf freundliche Weise miteinander in Kontakt zu treten. "Wir machen die Welt positiver und höflicher, in der jeder die Erfahrung macht, gut zu sein, so wie er oder sie ist". - Manon & Daphne - Eine Schachtel voller Liebe und Positivität Das Komplimentespiel lehrt dich, dass du gut bist, so wie du bist. Kompliment der Woche. Jeder Mensch ist wertvoll, auf seine Weise. Das Komplimentenspiel hilft Ihnen, den einzigartigen Wert dieser Qualitäten und Talente stärker zu spüren. Es ist wichtig, sich selbst gut zu fühlen und zu wissen, wer man ist. Das lässt Sie von innen heraus strahlen und glänzen. Das Beste, was Sie werden können, sind Sie selbst, denn Sie sind perfekt so wie Sie sind.
1. Die Komplimente-Post Als Einstieg und zum Warmlaufen verschicken Ihre Schülerinnen und Schüler zunächst drei Komplimente an Freundinnen, Freunde oder gute Bekannte. Ob kurze WhatsApp-Nachrichten oder handschriftliche Postkarten: Sie sollen jeweils die erste Nettigkeit, die ihnen einfällt, notieren und sie direkt abschicken. Lassen Sie sie ihre Erfahrungen dann später reflektieren: Wie hat der Empfänger oder die Empfängerin reagiert? Und was hat das bei den Schülerinnen und Schülern selbst bewirkt? 2. Das Eigenlob Viel besser als sein Ruf: das Eigenlob. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich selbst ein Kompliment machen. Wenn sie sonst sehr kritisch mit sich selbst umgehen und es ihnen schwerfällt, ein nettes Wort für sich zu finden, sollen sie die Perspektive wechseln: "Stellt euch vor, ihr wärt ein guter Freund bzw. Komplimente für lehrerinnen. eine gute Freundin. Was würdet ihr dann zu euch sagen? " 3. Das Wunschkompliment Jeder Schüler und jede Schülerin soll einmal überlegen: Was würde er gerne über sich hören, welches Kompliment würde ihn wirklich freuen?