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Klasse Dauer: ca. 2 Unterrichtsstunden (mit Erarbeitungsphasen, Lösen mehrerer Aufgaben) 1 Seite, zur Verfügung gestellt von benno22 am 10. 2006 Mehr von benno22: Kommentare: 11 Flächeninhalt mit Einheitsquadraten (GS Kl. 3/4) Einstiegsmöglichkeit:Beispiel am OHP mit 2 Folien. Folie 1 "Quadrat-tabelle", Folie 2 "Flächen". IXL – Flächeninhalt von Rechtecken und Quadraten (Matheübung 4. Klasse). Gemeinsam können Wege zur Flächeninhaltsbestimmung besprochen werden (Abzählen, Addieren, Multiplizieren, "Umsortieren"... ) 1 AB zur Festigung 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von annehier am 13. 2006 Mehr von annehier: Kommentare: 3 Angeben von Flächeninhalten in Flächeneinheiten Nachdem bisher Deckungsgleichheit, Zerlegungsgleichheit und das Auslegen mit Maßflächen behandelt wurden, folgt das Auszählen von bereits ausgelegten (bzw. unterteilten) Flächen und der auf diese Art mögliche indirekte Vergleich von Flächeninhalten. Ziel ist die Vorbereitung des Verwendens von Einheitsquadraten zur Flächenbestimmung und späteren Flächeninhaltsberechnung. 1 Seite, zur Verfügung gestellt von thomas am 29.
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von atsch am 02. 2012 Mehr von atsch: Kommentare: 3 Körper und Flächen-Logical Einsatz in der 2. Klasse zur Verfestigung der geometrischen Begriffe 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von atsch am 25. 04. 2012 Mehr von atsch: Kommentare: 1 Memo-Spiel / Zuordnungsspiel für Geometrie, Körper (Kreis, Kegel, Quader, Rechteck..... ) Zuordnungsspiel für Kinder, denen es etwas schwerer fällt, sich Formen, Farben, oder Fläschen zu merken. Die Bilder müssen nur noch ausgemalt werden in den Farben, die untendrunter stehen. Entweder auf Pappe aufkleben oder direkt aufdrucken und ausschneiden, wer will kann es natürlich noch einlaminieren. Kann im Vorschulalter wie auch in der Grundschule 1. -4. Klasse genutzt werden. Auch später noch hilfreich 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von chaostante1 am 09. Flächeninhalt und umfang klasse 4. 08. 2010 Mehr von chaostante1: Kommentare: 0 Geometrie-Zuordnungsspiel / Memo-Spiel Der erste Teil beinhaltet die ersten Begriffe der Geometrie. Das Zuordnungsspiel ist mit dem 2.
Der Flächeninhalt einer zusammengesetzten Figur ist die Summe der Einzelflächen. Die Analytische Geometrie bietet weitere Möglichkeiten zur Bestimmung von Flächeninhalten. So ist die Fläche eines Parallelogramms der Betrag des Kreuzprodukts ( Vektorprodukt) der beiden Vektoren, die es aufspannen, \(A_\text{Parallelogramm} = \left| \vec a \times \vec b \right| \equiv \left| \overrightarrow{AB} \times \overrightarrow{AD} \right|\), und das Volumen eines Parallelepipeds ist der Betrag des Spatprodukts der drei es aufspannenden Vektoren: \(V_\text{Parallelepiped} = \left| \left( \vec a \times \vec b \right) \cdot \vec c \right|\).
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