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Kaarst, 22. 03. 2022 Schuljahr 2021/22 – 7. Information der Städt. Realschule Kaarst Liebe Eltern, Schüler/innen und Kolleg/innen, die rechtlichen Rahmenbedingungen für die Corona-Regeln in der Schule ändern sich. Ab Montag, dem 04. 04. 2022 entfällt die Maskenpflicht in der Schule, wir bitten trotzdem weiterhin alle Personen in der Schule eine Maske zu tragen, um sich und v. a. alle anderen zu schützen. Am Freitag, dem 08. Vertretungsplan realschule kaarst in paris. 2022 (letzter Schultag vor den Ferien) wird zum letzten Mal in der Schule ein verpflichtender Corona-Selbsttest durchgeführt. Danach werden nur noch vereinzelt Schüler und Schülerinnen getestet, die Krankheitssymptome zeigen. Ein neues Thema hat sich in den letzten Wochen hingegen leider in den Vordergrund geschoben, der Ukraine-Krieg. Wir haben am 14. 2022 mit Hilfe der Pfarrerin Frau Begemann und aller Religions- und Philosophie-Lehrer/innen für jede Jahrgangsstufe eine Friedensveranstaltung durchgeführt. Auch unsere SV beschäftigt Natürlich werden wir weiterhin versuchen, Fragen und Ängste der Schüler/innen im Unterricht aufzugreifen und zu besprechen.
Projekt im Hauptschulbindungsgang- Wir bauen Cajones! Am 6. 2. 2017 konnte unser Projekt in Zusammenarbeit mit Herrn Schulze vom Bebop beginnen. Die Schüler trafen sich morgens im Jugendhaus und organisierten ein gemeinsames Frühstück, um in den Tag zu starten. Herr Schultze organisierte die Räume und Rohkästen der Cajones und leitete uns an. Allgemeine Infos - Städt. Realschule Kaarst. Zunächst wurden im Werkraum in Partnerarbeit die einzelnen Rohteile verleimt und anschließend mit dem Akkubohrer verschraubt. Die Schüler setzen sich dabei mit dem Aufbau einer Cajon auseinander, auch der Einbau der sogenannten "Snare", welche für die Tongebung bedeutend ist, setzte besonders genaues und präzises Arbeiten voraus. Allgemein mussten die Schüler aufmerksam den Arbeitsanweisungen folgen. Genaues Abmessen, die Handhabung des Akkubohrers und auch, wie und in welchem Mengenverhältnis sie z. B. den Leim nutzen, lernten sie kennen. Jedes Paar baute an diesem Tag eine Cajon, mit dem Anbringen der 4 Füße und einer kleinen Feed-Back-Runde beendeten wir unseren ersten gemeinsamen Tag im Bebob.
Am Ende der Klasse 6 steht eine Wahl für den differenzierten Unterricht in den Klassen 7 bis 10.