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Ein Klaps auf den Po des Kindes. Manchmal schmerzhaft, oft demütigend. Das ist in Deutschland als Erziehungsmaßnahme aber bei Weitem nicht passé und zwar trotz der gesetzlichen Festlegung, dass Kinder ein Recht darauf haben, ohne Gewalt aufzuwachsen. Der Tag für gewaltfreie Erziehung soll darauf aufmerksam machen (30. April). Gewaltfrei bedeutet aber nicht nur: ohne körperliche Gewalt. So sind neben dieser auch «seelische Verletzungen und andere entwürdigende Maßnahmen» unzulässig, definiert das Bürgerliche Gesetzbuch. Solche Verletzungen entstehen regelmäßig durch elterliche Worte. Wie ein kommunikativer Umgang zwischen Menschen ohne Gewalt gelingen kann, dazu hat der amerikanische Psychologe Marshall B. Mit gegenseitigem Vertrauen und gelungener Kommunikation gewaltfrei erziehen - Immanuel Albertinen Diakonie. Rosenberg (1934 bis 2015) ein Handlungskonzept entwickelt. 1984 gründete er das «Center for Nonviolent Communication». Rosenberg betonte stets, dass sein Konzept nichts Neues enthalte. Seine sogenannte «Gewaltfreie Kommunikation» integriere vielmehr (psychologische) Erkenntnisse, die seit Langem existierten.
Training für gewaltfreie Kommunikation Das Konzept begegnete Kathy Weber vor 15 Jahren, als sie mit ihrem ersten Kind schwanger war. «Ich wollte es anders machen als meine Eltern», sagt die 41-Jährige, die heute Trainerin für gewaltfreie Kommunikation ist und Familien berät. Anders bedeutete für Weber, dass sie eine besondere Beziehung zu ihrem Kind wollte: Ein Miteinander, in dem alle gesehen und gehört werden. Im Mittelpunkt von Rosenbergs Ansatz steht die Annahme, dass dem menschlichen Handeln der Wunsch zugrunde liegt, die eigenen Bedürfnisse zu erfüllen. Diese stehen oft in Konkurrenz zu denen anderer. Zu einer kommunikativen Lösung gelangt man nur, wenn man seinem Gegenüber empathisch begegnet - und nicht gleich bewertet und urteilt. Dafür gibt einem Rosenberg vier Schritte an die Hand: Wertfrei beobachten. Gewaltfreie kommunikation mit kindern übungen video. Die eigenen Gefühle wahrnehmen und äußern. Das eigene Bedürfnis erkennen und äußern. Eine Bitte formulieren. Zu Beginn habe sie sich diese Technik stets bewusst gemacht, sagt Weber.
Jeder Klaps ist einer zu viel. Das geschädigte Vertrauen kann mühsam nur wieder hergestellt werden. Kinder können mit Liebe auch erstickt werden, das kann gleichfalls eine Form von Gewalt darstellen. Wenn Eltern es nicht aushalten, dass ihr Kind wütend oder schlecht gelaunt ist, versuchen sie das zu verhindern, indem sie ihm sogleich jeden Wunsch gewähren. Das Kind wird immer weniger in der Lage sein, ein "Nein" auszuhalten. Wenn das Kind lernen kann, auch unangenehme Gefühle auszuhalten, wird es ihm leichter fallen, schwierige Situationen zu meistern Wie können Erwachsene Gewalttätigkeit überwinden? Gewaltfreie kommunikation mit kindern übungen youtube. Gewalttätigkeit hat Ursachen, die man überwinden kann. Eltern, die gewalttätig sind, sind möglicherweise überfordert, haben womöglich Wut auf die eigenen Eltern, wissen nicht, wie man nicht gewalttätig agieren soll oder fühlen sich vom eigenen Kind so provoziert, dass sie für sich keinen anderen Ausweg sehen als den der Gewalt. Es ist sehr wichtig, in einem ersten Schritt sich selbst die Ursachen für gewalttätiges Handeln bewusst zu machen, dann kann man sein Verhalten auch ändern.
Mit Reportagen, Interviews, Sounds und Musik tauchen wir tief in spannende Welten ein. Das ist Urlaub für den Kopf. Ich heiße Ralf Bohlmann (Referent und Speaker für Gesundheit und Performance). 79 G - Wie Geschwisterstreit: Wie Deine Kinder Aufhören, Sich Ihre Köpfe Einzuschlagen FamilieVerstehen: Das ABC Der Gewaltfreien Kommunikation podcast. Ich unterstütze dich, dabei kerngesund zu sein, topfit und voller Energie und Lebensfreude. Ernährung, Bewegung, Fitness, Entspannung, Schlaf und Mindset spielen dabei eine Rolle. Hier geht es darum, wie du deine Ziele wirklich erreichst:
Weber lacht, bevor sie antwortet. Es gehe natürlich nicht darum, dass das Kind immer alles erfüllt bekomme. «Die Vision ist, dass wir Lösungen finden, mit denen alle mit ihren Bedürfnisse gesehen und diese bestmöglich erfüllt werden», erklärt sie. Das könne jetzt, aber auch erst in einer Woche sein. Beispiel Zähne putzen. Das Kind hat das Bedürfnis, etwas anderes zu machen. Demgegenüber steht das der Eltern, dass das Kind jetzt die Zähne putzt, ohne weiteres Zutun. Ein Kompromiss könnte dann etwa sein: Man sucht gemeinsam ein Lied aus, das währenddessen läuft. Oder man findet andere Alternativen. «Weil es viele Möglichkeiten gibt, Bedürfnisse zu erfüllen. Und ich rede hier bewusst von Bedürfnissen, nicht von Wünschen. Das ist ein großer Unterschied. Wir sind hier nicht bei 'Wünsch' dir was' - nein, wir sind im Leben. Gewaltfreie kommunikation mit kindern übungen in de. » Das Ziel sei es, für die individuellen Bedürfnisse in einer Situation einen Konsens zu finden, sagt Weber. «Natürlich ist das erst mal anstrengend. » Für den Moment sei es einfacher, wenn einer eine Ansage macht, wie es läuft.
Manche Eltern geben keine Grenzen aus Angst, dass ihr Kind sie dann nicht mehr liebt. Das hilft Ihrem Kind nicht. Ein Kind braucht immer eine Orientierung, um sich geborgen und beschützt zu fühlen. Also Grenzen, die ein Kind versteht, sind völlig in Ordnung. Und Ihr Kind, muss Sie als Eltern auch mal "blöd" finden dürfen, das ist nichts gegen Sie. Das sind normale Prozesse, die zu einer gesunden Eltern-Kind-Beziehung dazugehören. Entscheidend zum Gelingen der Regeln ist, dass sie kind- und altersgerecht sind. Sie müssen verlässlich und auch umsetzbar sein. Wo können Familien sich Hilfe holen? Eltern können sich jederzeit in einer Erziehungs- und Familienberatungsstelle (EFB) anmelden, die gibt es in jedem Berliner Bezirk. Immanuel Beratung hat diese Beratungsstellen in Marzahn, Lichtenberg, Pankow und Reinickendorf. Achtsamkeit und Gewaltfreie Kommunikation für Pädagog*innen - AVE Institut. Meist kommen Eltern oder ein Elternteil zunächst alleine und später gegebenenfalls auch mit dem Kind zur Beratung. Manche Fragen lassen sich gut ohne Ihr Kind klären. Aber auch die vom Arbeitskreis Neue Erziehung herausgegebenen Elternbriefe sind sehr gut und informativ.
Und wie funktioniert es dann, wenn etwa Kind und Mutter ihre Bedürfnisse formuliert haben und diese sich völlig entgegenstehen? Weber lacht, bevor sie antwortet. Es gehe natürlich nicht darum, dass das Kind immer alles erfüllt bekomme. «Die Vision ist, dass wir Lösungen finden, mit denen alle mit ihren Bedürfnisse gesehen und diese bestmöglich erfüllt werden», erklärt sie. Das könne jetzt, aber auch erst in einer Woche sein. Beispiel Zähne putzen. Das Kind hat das Bedürfnis, etwas anderes zu machen. Demgegenüber steht das der Eltern, dass das Kind jetzt die Zähne putzt, ohne weiteres Zutun. Ein Kompromiss könnte dann etwa sein: Man sucht gemeinsam ein Lied aus, das währenddessen läuft. Oder man findet andere Alternativen. «Weil es viele Möglichkeiten gibt, Bedürfnisse zu erfüllen. Und ich rede hier bewusst von Bedürfnissen, nicht von Wünschen. Das ist ein großer Unterschied. Wir sind hier nicht bei 'Wünsch' dir was' - nein, wir sind im Leben. » Das Ziel sei es, für die individuellen Bedürfnisse in einer Situation einen Konsens zu finden, sagt Weber.
Der Gruppenführer befiehlt seiner Gruppe hinter dem Fahrzeug Aufstellung zu nehmen. Wo muss sich jeder hinstellen? Hinweis Nach der FwDV 3 (Feuerwehr Dienstvorschrift) tritt die Mannschaft etwa zwei Meter hinter dem Fahrzeug auf. Bei fließendem Verkehr ist auf der Fahrbahn abgewandten Seite auszusteigen.
An diesem Donnerstagabend traf sich der Löschzug 3 am Festplatz in Heegheim. Auch diese Übung stand unter dem besonderen Augenmerk der FWDV3 (Feuerwehr-Dienstvorschrift). Als erstes wurde das richtige absitzen und Aufstellen hinter dem Fahrzeug geübt, anschließend sind wir nochmal die Aufgaben der einzelnen Gruppen im Löscheinsatz durchgegangen. Danach ging es unter Einsatzbedingungen zum Übungsort. Wir fuhren also ohne Informationen mit Sonderrechten (Martinhorn und Blaulicht) zur Übung. Als wir angekommen sind Informierte sich der Gruppenführer um den Stand der Dinge. Angenommen wurde ein Dachgeschossbrand eines Hauses, ungewiss ob sivh noch Personen im Haus befinden. Wir konnten mit einer vollen Gruppe die Übung durchführen. Feuerwehr aufstellung hinter dem fahrzeug den. Die Mannschaft einer Gruppe gliedert sich in: – Gruppenführer 1 – Maschinist 1 – Melder 1 – Angriffstrupp 2 – Wassertrupp 2 – Schlauchtrupp 2 ______________________________________________ Mannschaftsstärke 1 /8 /9 Der stv. Wehrführer von Heegheim überwachte die Übung und schrieb sich Stichpunkte zur Übungsdurchführung auf.
Allerdings war die Anfahrt diesmal von oben über den Zugang zum Stadion. Auch hier konnte das erlernte Wissen gezielt eingesetzt werden um auf beengtem Raum die Drehleiter so zu positionieren und abzustützen, dass der Zugang der tiefer gelegenen Ebene ohne Probleme erreicht wurde. Zurück am Feuerwehrhaus fand noch ein Abschlussgespräch mit Austausch von Ideen, Anregungen statt. Unser Kommandant bedankte sich mit unserem Feuerwehrschoppen bei den beiden Trainern. Übungen – Freiwillige Feuerwehr Lindheim. Nach dem gemeinsamen Mittagessen, waren die 2, 5 Tage intensiven Taktiktrainings zu Ende. Ein besonderer Dank geht an unseren Vereinswirt Hans für die Bewirtung in den drei Tagen.
… Weiter Übung in Engelthal Letzte Woche donnerstags übten die Feuerwehren Altenstadt, Heegheim, Lindheim und Rodenbach gemeinsam im Kloster Engelthal. Angenommen wurde ein Brand im zweiten Obergeschoss der Schwesternwohntraktes. Mehrere Personen wurden über das Treppenhaus und die Drehleiter der Feuerwehr Büdingen gerettet. Für alle Teilnehmer … Weiter
Weiter lesen.. Tag 1 begann mit einer Vorstellungsrunde der Trainer sowie den 8 teilnehmenden Kameraden. Nach einer kurzen Frühstückspause ging es an den theoretischen Teil, der aus Unfallverhütungsvorschriften, allgemeiner Betriebshinweise, Anfahrt zur Einsatzstelle, Anleiterformen, Aufstellung und Standortbestimmung der Drehleiter, sowie Gefahren an der Einsatzstelle bestanden hat. Weiterhin wurden Inhalte zur Brandbekämpfung, Menschenrettung und technische Hilfeleistung vermittelt. Nach so viel Theorie war erstmal eine kräftige Stärkung notwendig. Feuerwehreinheiten. Im Anschluss ging es dann auf den Feuerwehrhof um das Fahrzeug kennenzulernen. Es wurde ein Vermessungsplan erstellt, um die Abmaße des Fahrzeugs zu ermitteln, sowie das abfahren der einzelnen Leitergrenzen, welches für die spätere Bestimmung der Aufstellfläche am Einsatzort notwendig ist. Somit war der erste Tag auch schon vorbei. Am Tag 2 galt es nun den theoretischen Teil in die Praxis umzusetzen. Für alle Anleiterübungen hatten sich die Trainer im Vorfeld einen Überblick aller möglichen Objekte in Karlstadt gemacht, diese fotografiert und so ein Übungsszenario ausgearbeitet Bei Temperaturen bis zu -4° Grad Celsius und leichtem Nebel fuhren wir zu unserem ersten Übungsobjekt, dem Gymnasium.
Während der Übung erklärten die aktiven Kameraden den Jugendlichen einiges zu ihrer Arbeit und beantworteten Fragen. Bild 4: Gar nicht so leicht Für alle war es eine gute Übung und besonders die Jugendlichen konnten viel lernen und fanden die Zusammenarbeit mit den großen Kameraden besonders spannend. Wir bedanken uns bei allen die an dieser Übung teilgenommen haben. Euer Jugendwarteteam Habt auch ihr Interesse an der Jugendfeuerwehr und seit 10 Jahre alt? Dann schaut einfach vorbei. Die Jugendfeuerwehr Dörnhagen und Bergshausen trifft sich immer montags um 17:30 Uhr im Feuerwehrhaus Dörnhagen. Abfahrt in Bergshausen ist um 17:15 Uhr. Feuerwehr aufstellung hinter dem fahrzeugtechnik. Wir freuen uns auf euch.