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Praxishinweis Die Entscheidung des OLG Braunschweigs steht im Widerspruch zu der Gesetzesbegründung und verkennt die Historie des in der Norm enthaltenen Antragsrechts. Durch die Gesetzesänderung wurde die vormalige Regelung zu hör- und sprachbehinderten Beschuldigten des ehemaligen Abs. 2 in § 140 Abs. 11 StPO integriert und neugefasst. Ziel war – wie auch das OLG erkennt – die Erweiterung auch auf Sehbehinderte, die zuvor nicht explizit in der Norm erfasst waren. Infos zum Stottern - Stottern & Selbsthilfe Bayern e.V.. Dies lag vor allem darin begründet, dass 1987 der Wortlaut der Norm (damals noch § 140 Abs. 4 StPO) zunächst auch auf den Fall des blinden Beschuldigten erweitert, dann aber aufgrund der Kritik der Blindenverbände wieder anpasste wurde. Die damalige begründete Kritik fußte darauf, dass die alte Fassung der Norm generell einen Fall der notwendigen Verteidigung vorsah und den Betroffenen so unabhängig von dem Umfang der Beeinträchtigung die Verteidigungsfähigkeit absprach. Im Hinblick darauf, dass sowohl Blinde als auch Hör- und Sprachbehinderte durchaus anspruchsvolle und auch juristische Berufe ausüben, ist eine solche Pauschalisierung nicht gerechtfertigt.
Da viele den Begriff Behinderung als Stigma empfinden, sträuben sie sich jedoch gegen die Feststellung. Die Bundesvereinigung weist aber darauf hin, dass etwa stotternde Schüler auch ohne Behindertenausweis einen Anspruch auf sogenannten Nachteilsausgleich haben. Der Nachteilsausgleich sichere stotternden Menschen Chancengleichheit in Schule und Ausbildung. Das sei vielen Eltern und Lehrkräften nicht bewusst, kritisiert die BVSS. Ist stottern eine behinderung die. Auch interessant: Schwerbehindertenausweis – wer hat Anspruch, welche Vorteile bringt er? Therapiemöglichkeiten für Erwachsene Vor allem bei Betroffenen, die sehr unter ihrem Stottern leiden, kann eine Therapie sinnvoll – und erfolgreich – sein. Hier gibt es etwa die Möglichkeit des "Fluency Shaping". Dabei soll unter Anleitung die Art zu sprechen verändert und folglich verhindert werden, dass es überhaupt zum Stottern kommt. Trainiert werden der Stimmeinsatz und die Atmung beim Sprechen. Auf die Dauer können Betroffene lernen, flüssiger zu sprechen, und ihre Lebensqualität so nachhaltig steigern.
Sprechen ist ein hochkomplexer Vorgang. Unser Gehirn muss eine Vielzahl von Impulsen empfangen und weiterverarbeiten, damit der Sprechvorgang flüssig klappt. Einige dieser Abläufe sind bei stotternden Menschen beeinträchtigt. Das Gehirnareal, das für die Steuerung der Sprechmuskeln zuständig ist, wird von den anderen beteiligten Arealen nicht störungsfrei beliefert. So misslingt die Vorbereitung auf die anstehende Sprechaufgabe – der Mensch stottert. Stottern ist also eine neurologisch verursachte Störung des Redeflusses. Sie lässt keine Rückschlüsse auf die Intelligenz, den Charakter oder die Herkunft der betroffenen Person zu. Ist stottern eine behinderung es. Typischerweise tritt Stottern erstmalig zwischen dem 2. und 4. Lebensjahr auf, wobei es beim Großteil dieser Kinder wieder weggeht. Doch bei einigen Kindern bleibt es dauerhaft. So stottert gut 1% aller Erwachsenen, in Deutschland mehr als 800. 000. Stottern ist als Behinderung anerkannt Schulkinder haben zum Beispiel Anspruch auf Nachteilsausgleich. Die Auswirkungen von Stottern werden oft unterschätzt.