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Die innovativen TRIactive Einlagen sind nicht allein das Ergebnis intelligenter Fertigungstechnologie, sondern in erster Linie das Ergebnis jahrzehntelanger Erfahrung im Bereich der Orthopädie. So standen bei der Entwicklung von TRIactive unser spezifisches Fachwissen und der Wunsch, die Fußgesundheit aktiver Menschen zu fördern, im Vordergrund. Dank der intelligenten Fertigungstechnologie, die die Verzahnung unterschiedlicher Shore-Härten erlaubt, konnten wir dieses innovative Produkt entwickeln. 1) Die Dämpfungszone - 25 Shore Der Härtegrad, der für die Dämpfung des Fußes zuständig ist. Das weiche EVA-Material vermindert deutlich die Probleme durch Druck- und Belastungsspitzen im Vorfuß- und Mittelfußbereich. Dämpfungselemente unter der Großzehe. Fuß-Orthopädie Günther in Darmstadt-Eberstadt. Reduktion von Druckspitzen. Entlastung der Basis des Os Metatarsale V. 2) Die Stützzone - 35 Shore Das mittelharte EVA-Material. Mit seiner Rückstellkraft ermöglicht es eine hervorragende Kraftrückkopplung mit einer sehr guten Energiebilanz.
Weichbettung des Großzehen-Grundgelenkes zur punktgenauen Druckentlastung. TRIactive walk Gut zu Fuß. In Alltag, Beruf und Freizeit. Die 3-Zonen-Einlage für Alltag, Beruf, Wandern, Walking und Trekking. Der Fuß ist das Fundament des Körpers. Ein Partner fürs Leben. Wo viel gelaufen und gestanden wird, ist es nicht zu vermeiden, dass nach einem 12-Stunden-Tag die Füße nicht mehr so wollen, wie man es selbst möchte. Wer jeden Tag von morgens bis abends auf den Beinen steht, weiß, wovon wir sprechen. Die TRI active walk von Bauerfeind ist speziell auf die individuellen Bedürfnisse in Alltag, Beruf und Freizeit ausgerichtet. Für mehr Komfort, Beschwerdefreiheit und Lebensqualität: Dämpfungselement unter dem Vorfuß. Stützelement zur sicheren Gangabwicklung. Orthopädische Einlagen: Wann sind sie nötig? - NetDoktor. Physiologische Gangeinleitung zur Optimierung des Abrollvorgangs. Einlagenanfertigung Einlagen sind korrigierend, stützend und/oder entlastend wirkend. Sie werden für den zu versorgenden Patienten individuell angefertigt. Weichpolsterainlagen Kunststoff-Ledereinlagen Kork-Ledereinlagen Schalen-Einlagen mit Großzehenlasche Schalen-Einlagen lang oder kurz (kurz: nur für Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren)
Ziel ist es, einen bundesweiten Know-how-Transfer für das bauprozesskettenübergreifende Realisieren und Betreiben von GA-Projekten zu etablieren. Die Zielgruppe besteht in anwendungsorientierten Akteuren auf Meister-, Techniker- und Fachkraftebene. Die Entwicklung der Fachwirt-Qualifizierung erfolgt im Einklang mit den neu entstehenden Richtlinienblättern der VDI 3814 "Gebäudeautomation" sowie im Besonderen mit dem Blatt VDI 3814-6 "Gebäudeautomation – Qualifizierung von Personal". Entwickelt wird der Lehrgang vom IMB-Institut, um diesen anschließend als fertiges Blended Learning Bildungsprodukt auf der Trägerplattform Handwerkskammer zu positionieren. Start des ersten Fachwirt-Lehrgangs für Gebäudeautomation (HWK/IMB) ist im vierten Quartal 2017. Fachwirt/in für Gebäudeautomation - tab - Das Fachmedium der TGA-Branche. → Weitere Informationen:
Modul 13: GA-Funktionen Die Lehrgangsteilnehmenden erlernen die Grundlagen der GA-Funktionen, bestehend aus Ein-/Ausgabefunktionen, Wertefunktionen, Anwendungsfunktionen, Raumautomationsfunktionen, Bedienfunktionen, Monitoringfunktionen und Anlagenautomationsfunktionen. Modul 14: GA-Fachplanung Die Lehrgangsteilnehmenden erlernen die Grundlagen der Fachplanung der Gebäudeautomation vor dem Hintergrund der Bedarfsplanung und der Leistungsphasen der HOAI (Grundlagenermittlung, Vorplanung, Entwurfsplanung, Genehmigungsplanung, Ausführungsplanung, Vorbereitung der Vergabe, Mitwirkung bei der Vergabe, Objekt-/Bauüberwachung und Dokumentation sowie Objektbetreuung). Modul 15: Vergabe und Angebotserstellung Die Lehrgangsteilnehmenden lernen die Grundlagen der Angebotserstellung, bestehend aus den Arten der Veröffentlichung und Bewerbung, den Inhalten der Ausschreibungsunterlagen, der Angebotskalkulation und den Angebotsunterlagen, kennen. Modul 16: Projektabwicklung, Werk- und Montageplanung Die Lehrgangsteilnehmenden erlernen Ablauf und Inhalte der Projektausführung und der damit im Zusammenhang stehenden Projektübergabe, technischen Bearbeitung sowie Installation und Inbetriebnahme der Gebäudeautomation.
Sie haben die Lernunterlagen erstellt und referieren im Präsenzunterricht. Lernkonzept Blended-Learning Diese Form der Lernorganisation kombiniert die Vorteile von Selbstlernphasen, Präsenzveranstaltungen und E-Learning. Die besonderen Belange Berufstätiger werden dadurch optimal berücksichtigt. Insgesamt sind nur 20 Präsenztage (sechs dreitägige Blöcke, ein zweitägiger Block) notwendig, sodass ein Höchstmaß an zeitlicher und örtlicher Flexibilität gegeben ist. Selbstlernphasen Mit Blick auf den Präsenzunterricht bereiten die Teilnehmer jeweils drei Lehrgangsmodule im Selbststudium vor. Die jeweiligen Skripte werden als gebundene Ausdrucke zur Verfügung gestellt. Auf der Lernplattform im Internet sind weitere Materialien (z. B. Lernprogramme, Videos) eingestellt. Die Lernplattform stellt gleichzeitig die Betreuung in der Selbstlernphase sicher: Auf dem Forum beantworten die Dozenten die Fragen der Lehrgangsteilnehmer. Demogebäude Im Demogebäude werden beispielhaft praktische Herangehensweisen an systemoffene Gebäudeautomationskonzepte umgesetzt Dauer Insgesamt sind 880 Zeitstunden, davon 550 Zeitstunden: Bearbeitung der Lehrbriefe in Verbindung mit der Lernplattform 120 Zeitstunden: Präsenzunterricht 160 Zeitstunden: Erstellung der Projektarbeit 50 Zeitstunden: Bearbeitung der Einsendeaufgaben Prüfungen Die Präsenzphasen entsprechen jeweils einzelnen Lerneinheiten.