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Im Anschluss an das Modul "Mangelhafte Lieferung" wird laut Rahmenrichtlinien der Lerninhalt "Lieferungsverzug" behandelt. Die vom Seminarleiter getroffene Auswahl des Themas "Mangelhafte Lieferung" für diese Unterrichtsstunde begründet sich somit inhaltlich zunächst in dessen Einordnung in den jeweiligen Rahmenrichtlinien und im Stoffverteilungsplan. Das Thema besitzt zudem in mehrfacher Hinsicht Bedeutung für die Schüler. Gesetzesauszug zu Kaufvertragsstörungen - mangelhafte Lieferung — Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Aufgrund des von ihnen angestrebten Abschlusses als Kaufmann/-frau für Bürokommunikation sollten die Schüler am Ende ihrer Ausbildung in der Lage sein, Warenlieferungen anzunehmen, zu überprüfen und Mängel gegebenenfalls zu rügen. Im Hinblick auf die demnächst anstehende mündliche Prüfung sorgt eine Wiederholung dieses Themenkomplexes für ein tieferes Verständnis und im Idealfall aktives Wissen auf Seiten der Schüler. [... ] Bibliographische Angaben Autor: Martina Hugo 2006, 1. Auflage, 21 Seiten, Deutsch Verlag: GRIN Verlag ISBN-10: 3638562042 ISBN-13: 9783638562041 Erscheinungsdatum: 28.
Unternehmen und Markt Gymnasien, Realschule, Hauptschule, berufliche Schulen | Sekundarstufe I + II Arbeitsblatt 26. 01. Was tun bei mangelhafter Lieferung? - Wirtschaft und Schule. 2021 3604 Downloads Dieses Übungsblatt bietet einen Fall, an dem die Schüler ihr Wissen über mangelhafte Lieferungen praktisch anwenden können und noch einmal den Unterschied zwischen einem Rechts- und einem Sachmangel verdeutlicht. Erhalten Sie die neuesten Materialien direkt per E-Mail! Immer up to Date Jetzt anmelden Newsletter Erhalten Sie monatlich neues Unterrichtsmaterial - kostenlos, unverbindlich, frei verwendbar! Zur Datenschutzerklärung
Ein Sachmangel liegt bei einer zur Montage bestimmten Sache ferner vor, wenn die Montageanleitung mangelhaft ist, es sei denn, die Sache ist fehlerfrei montiert worden. (3) Einem Sachmangel steht es gleich, wenn der Verkäufer eine andere Sache oder eine zu geringe Menge liefert. § 435 Rechtsmangel Die Sache ist frei von Rechtsmängeln, wenn Dritte in Bezug auf die Sache keine (…) Rechte gegen den Käufer geltend machen können. (…) § 437 Rechte des Käufers bei Mängeln Ist die Sache mangelhaft, kann der Käufer, (…) 1. nach § 439 Nacherfüllung verlangen, 2. Unterrichtsentwurf mangelhafte lieferung. nach den §§ 440, 323 (…) von dem Vertrag zurücktreten oder nach § 441 den Kaufpreis mindern und 3. nach den §§ 440, 280, 281, (…) Schadensersatz oder nach § 284 Ersatz vergeblicher Aufwendungen verlangen. § 438 Verjährung der Mängelansprüche (1) Die in § 437 Nr. 1 und 3 bezeichneten Ansprüche verjähren 1. in 30 Jahren, wenn der Mangel a) in einem dinglichen Recht eines Dritten, auf Grund dessen Herausgabe der Kaufsache verlangt werden kann, oder b) in einem sonstigen Recht, das im Grundbuch eingetragen ist, besteht, 2. in fünf Jahren a) bei einem Bauwerk und b) bei einer Sache, die entsprechend ihrer üblichen Verwendungsweise für ein Bauwerk verwendet worden ist und dessen Mangelhaftigkeit verursacht hat, und 3. im Übrigen in zwei Jahren.
Die gewählte Form hat aber auch einen höheren Praxisbezug, da Prozessdokumentationen aufgrund der Komplexität und der Notwendigkeit zur Weiterentwicklung beziehungsweise Änderung häufig nur elektronisch zur Verfügung stehen. Da MS Project für die Schülerinnen und Schüler unbekannt ist, wird eine Kurzübersicht über die einfachen Eingabemöglichkeiten im Arbeitsblatt zur Verfügung gestellt. Vertiefende Darstellungs- und Nutzungsmöglichkeiten- zum Beispiel Setzung von Milestones, Erstellung von Teilprozessen - sollten erst in einer der folgenden Unterrichtsstunden thematisiert werden. Methodenreflexion und Sicherung Nach der Ergebnispräsentation wird der Einsatz der Software im Blitzlicht abgefragt und weitere Anwendungsmöglichkeiten für MS Project genannt, wie zum Beispiel Projektplanung, Arbeitszeitplanung, Hausbau oder Fertigungsplanung.