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Das Fernstudium Religionspädagogik ist gut für all diejenigen geeignet, die sich mithilfe des zeitlich und örtlich unabhängigen Fernlernens für den Bereich der religiösen Erziehung und Bildung widmen möchten. Dabei handelt es sich längst nicht nur um eine Qualifizierung als Religionslehrer/in, obgleich der schulische Religionsunterricht natürlich ein wichtiger Baustein der Religionspädagogik ist. Es geht grundsätzlich um die Bildung, Erziehung und Sozialisation im religiösen Kontext, was nicht nur in der Schule, sondern auch anderen Einrichtungen sowie in den Kirchengemeinden stattfindet. Religionspädagogisches Institut rpi. Wer sich für ein Fernstudium in Sachen Religionspädagogik interessiert, kann so eine Qualifizierung als pädagogische Fachkraft erreichen und sich zugleich intensiv mit dem Glauben auseinandersetzen. Auch heutzutage bietet dies viel Potenzial und kann eine interessante Laufbahn im Bereich des Erziehungswesens ermöglichen. Die Freiheiten des Fernstudiums erlauben zudem eine berufsbegleitende Qualifizierung, so dass die Religionspädagogik immer wieder als vielversprechende Zusatzqualifikation für pädagogische Fachkräfte ins Spiel kommt.
000 Euro rechnen. Beispiele für ein Religionspädagogik-Fernstudium Wer sich einen ersten Eindruck von dem Fernstudium Religionspädagogik verschaffen möchte, sollte sorgsam recherchieren und verschiedene Optionen vergleichen. Indem man beispielsweise das kostenlose Informationsmaterial unverbindlich anfordert, kann man viele Details erfahren und basierend auf den so gewonnenen Erkenntnissen die richtige Studienwahl treffen.
Fernstudiengänge - Allgemeinbildung - Theologie - Theologie im Fernkurs - Religionspädagogischer Kurs - Weiterbildung: Theologie im Fernkurs - Religionspädagogischer Kurs - Ziel des Fernkurses/Fernstudiums: Vermittlung von religionspädagogischem Wissen Fernkurs-Anbieter: Katholische Akademie Domschule Würzburg e.
V. 1. Vorsitzender ist Ulrich Konrad, 2. Vorsitzender Adolf Bauer. Zum 1. Januar 2020 übernahm das Bistum Würzburg die Rechtsträgerschaft des überdiözesanen Arbeitsbereichs Theologie im Fernkurs. Geleitet wird die Domschule von Rainer Dvorak, dessen Stellvertreter, der Fundamentaltheologe und Philosoph Thomas Franz (* 1962 in Unterleinach), ist Leiter von Theologie im Fernkurs, Geschäftsführerin ist derzeit Andrea Sierl. Literatur [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Thomas Franz (Hrsg. ): Theologie für alle. 50 Jahre Theologie im Fernkurs. Echter, Würzburg 2020, ISBN 978-3-429-05496-0. Weblinks [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Internetpräsenz Einzelnachweise [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] ↑ Klaus Wittstadt: Kirche und Staat im 20. Jahrhundert. In: Ulrich Wagner (Hrsg. Kurse Fernkurs. ): Geschichte der Stadt Würzburg. 4 Bände, Band I-III/2, Theiss, Stuttgart 2001–2007; III/1–2: Vom Übergang an Bayern bis zum 21. 2007, ISBN 978-3-8062-1478-9, S. 453–478 und 1304 f., hier: S. 463–469: Im Zeichen des Wiederaufbaus – die Zeit Julius Döpfner als Bischof von Würzburg (1948–1957).
Der Studiengang Pastoraltheologie befähigt Sie bei erfolgreichem Abschluss, in der Gemeinde pastorale Dienste hauptberuflich, nebenberuflich oder ehrenamtlich zu übernehmen. Für eine haupt- oder nebenberufliche Tätigkeit ist die (erz-)diözesane Zustimmung bzw. Würzburger fernkurs religionspaedagogik. Beauftragung erforderlich. Aus der erfolgreichen Teilnahme ergibt sich kein Rechtsanspruch auf eine Anstellung. Voraussetzung mittlerer Bildungsabschluss Zustimmung der (erz-)diözesanen Ausbildungsleitung Studienmaterial Grundkurs Theologie: 24 Lehrbriefe Aufbaukurs Theologie: 24 Lehrbriefe Pastoraltheologischer Kurs: 24 Lehrbriefe und eine Praktikumsmappe
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