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In Dialog treten, im Dialog bleiben - der Austausch von Meinungen Erfahrungen Visionen zwischen den Menschen ist ein sehr wichtiger Bestandteil des Zusammenlebens unterschiedlicher Nationen und Kulturen. Dies hat auch im Denken und Handeln in unseren TDB Einrichtungen einen festen Platz. Wir freuen uns immer wieder zu erfahren, wie die Dialogarbeit das gegenseitige Kennenlernen, die Offenheit und Aufrichtigkeit untereinander verstärkt. Auf diese unerlässliche Fähigkeit legen wir als TDB großen Wert. Startseite. Aus diesem Grund laden wir regelmäßig Politiker, Verbände, Vereine und Schulen in unsere Einrichtungen ein und stellen unsere Aktivitäten und Zukunftspläne vor. Aufgeschlossenheit und Transparenz gegenüber anderen Institutionen sind für uns selbstverständlich. Vorschläge, die uns unterbereitet werden, sehen wir als Möglichkeit, uns ständig weiterzuentwickeln. Ein weiterer Baustein für den Dialog besteht in unserem Angebot von Studien- und Kulturreisen. Sie geben Einblick in verschiedene Kulturen, Menschen und Bildungsaktivitäten anderer Länder.
Einmal KvD, immer Kvd – Almunifest an der KvD Am 23. 04. 2022 fand das traditionelle, gemeinsame Abendessen mit ehemaligen Schüler*innen der Karl-von-Drais-Schule (Realschule und Gymnasium) statt. Um 20 Uhr wurde in der schuleigenen Mensa zum gemeinsamen Abendessen eingeladen. Insgesamt waren es 80 Gäste, davon 62 ehemalige Schüler*innen der Realschule und des Gymnasiums. Wobei es sich bei 4 Gästen um Verlobte bzw. Karl von drais schule mannheim erfahrungen youtube. Ehemänner/Ehefrauen handelte. Die Alumni-Familie der KvD wächst also 😉 Natürlich ließen sich dieses Fest auch Lehrkräfte der KvD nicht entgehen und auch die Schulleitung, das Personal der KvD und der Vorstand des Trägervereins waren anwesend. Laut Herrn Aykin (Schulsozialarbeiter der KvD) war es ein sehr gemütlicher Abend. Nach dem Abendessen wurden mit einer leckeren Tasse Tee offene Gespräche geführt, denn der Austausch untereinander war riesig. Selbstverständlich galt das Interesse vor allem den ehemaligen Schüler*innen. Wie ging es für sie nach ihrem Abschluss weiter? Wo stehen sie heute?