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Zwei Formate zur Verständnis- und Wissensabfrage sind ebenfalls enthalten und sind auch für die Selbstevaluation geeignet. Inhalt: Informationen für Lehrer über die Aufgabenstruktur des Stationenlernens 7 Stationen rund um das Thema Binnendifferenzierte Aufgaben für verschiedene Lerntypen, Interessen und Leistungsstufen Test: Kreuzworträtsel zur Wissens- und Verständnisabfrage Lösungen zu den Stationen und weiterführendes Material Empfehlungen zu "Francisco de Goya - Nähe und Distanz im malerischen und graphischen Werk"
Wie es auch im Präsenzunterricht üblich ist. Gute Schüler festigen Wissen durchs Erklären für schwächere Gruppenmitglieder. Die werden so mitgenommen und bleiben nicht mit Lücken zurück. Zehn Minuten rechnen die Mädchen und Jungen Gramm in Newton um. Dann kehren sie über Klicks der Lehrerin wieder in den virtuellen Klassenraum zurück. Über die Gruppensprecher trägt Lütkenhaus die Ergebnisse zusammen. Wie schafft goya nähe und distanz de. "Ich finde Homeschooling per Videokonferenz gut, da man nicht alles alleine machen muss, sondern immer mit den anderen in Verbindung steht - so fühlt es sich mehr an wie Schule. Außerdem ist es noch gut, dass man die Lehrer immer sieht und sie sofort ansprechen kann, wenn man etwas nicht versteht", sagt Schüler Leopold Lorenz zu dieser Art des Unterrichts. Material wird frühzeitig hochgeladen Die Materialien werden den Schülern über die Lernplattform xSchool bereitgestellt. Jenes Portal, das es zu Beginn des Distanzlernens wegen einiger Schwierigkeiten auf die Titelseiten der Zeitungen schaffte.
AUG. 2021 Vorstellung Die Podcasts sind Teil des Projektes ctp 5. club tipping point untersucht: Wie schaffen wir Vertrauen – in der Stadt - und im Theater, wo immer es ist? Robert N. Gosepath von club tipping point Berlin befragen Forscher:innen, Städter:innen, Ländler:innen, Künstler:innen und sonstige Erlebende nach ihren Einschätzungen. Top‑Podcasts in Gesellschaft und Kultur
3 Folgen Immer mehr Menschen werden Städter. Aber das Leben hier wird auch schwieriger. Der Raum verdichtet sich. Lärm nimmt zu. Die Kosten steigen. Stress! club tipping point fragt: Macht das Stadtleben krank? Die digitale Revolution fordert uns als Theaterleute heraus: User nutzen digitale Inhalte zu unterschiedlichsten Zeiten – sie sehen sich nicht, sie sind sich nicht nahe. club tipping point fragt: Kann Körperlichkeit, kann Begegnung, kann Nähe, kann das Live-Erlebnis möglich sein auch im Netz? Wir brauchen Nähe im Zusammenleben. Francisco de Goya - Nähe und Distanz im malerischen und graphischen Werk. Wir brauchen aber auch Distanz. Die Regelung von Nähe und Distanz schafft Vertrauen! club tipping point untersucht: Wie schaffen wir Vertrauen – in der Stadt - und im Theater, wo immer es ist? Robert N. Schmidt und Christoph M. Gosepath von club tipping point Berlin befragen in dieser Podcast-Reihe Forscher:innen, Städter:innen, Ländler:innen, Künstler:innen und sonstige Erlebende nach ihren Einschätzungen zu diesen Themen. Die Podcasts sind Teil des Projektes ctp 5.
Im März mussten wir noch ausdrucken, neben den Kindern sitzen und Lösungen abgeben. Jetzt ist alles digital. Das klappt sehr, sehr gut. " Als Gründe sieht Lorenz die technische Ausstattung – alle Lehrer und Schüler verfügen über ein iPad – und die Bereitschaft des Kollegiums, sich auf die neuen Zeiten einzulassen. "Da ist über den Sommer ganz viel geschehen. Wie Distanz Nähe schafft - im Homeoffice zu... | Kurier. Die Lehrer haben echt Bock darauf, es für unsere Kinder gut hinzubekommen", lobt Lorenz. Bei einem digitalen Kegelstammtisch hat er gerade auch von anderen Abläufen gehört: "Da werden montags Kladden geholt, bearbeitet und freitags wieder abgegeben", gibt der Ottmarsbocholter einen Bericht wieder. Er ist "sehr, sehr glücklich", die Profilschule für die Kinder ausgewählt zu haben: "Die technische Ausstattung der Schule ist schon einmalig. Und die Kinder werden mit iPads und Youtube groß. Die kommen da gut mit klar. " Für eine Übergangsphase von drei, vier Wochen sei das kein Problem. Bei Sohn Leopold in der siebten Klasse wachse allerdings die Sehnsucht nach einem realen Wiedersehen der Klassenkameraden schneller als bei der Tochter in Klasse sechs.