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Jede/r Schüler*in erhält so früh wie möglich das Angebot, sich partiell in einer allgemeinen Schule, in einer berufsvorbereitenden Einrichtung oder an einem Arbeitsplatz zu erproben. Zum Konzept der Schule gehören auch regelmäßige Kontakte mit vielerlei Arten des "sozialen Außen" (Sport in öffentlicher Sport- und Schwimmhalle, Museumsbesuche, Projekte mit anderen Schulen in der Schule am Ufer, Theaterbesuche, Schulversuche an anderen Schulen, …). Diese Kontakte sind im Moment auf Grund der Corona-Pandemie stark eingeschränkt. Beratung Wöchentliche Supervisionen sowie regelmäßig stattfindende, gemeinsame konzeptionelle Überlegungen garantieren die enge Zusammenarbeit zwischen der Schule am Ufer und dem Verein für Psychoanalytische Sozialarbeit e. V.. Fachkräfte in Vollzeit – Verein für Psychoanalytische Sozialarbeit e.V. Calw. Alle Schüler*innen und ihre Eltern werden durch den Verein für Psychoanalytische Sozialarbeit e. V. sozialtherapeutisch betreut und begleitet. Zusätzlich wird ein abgestimmter milieutherapeutischer Gesamtrahmen für jeden einzelnen Schüler eingerichtet.
Verein für psychoanalytische Sozialarbeit (Hrsg. ): Verlag: Tübingen, edition diskord 1994., 1994 Anbieter: Versandantiquariat Peter Kardos, Zürich, Schweiz Verkäufer kontaktieren Verbandsmitglied: ILAB VEBUKU Bewertung: Gebraucht EUR 6, 00 Währung umrechnen EUR 14, 50 Versand Von Schweiz nach USA Anzahl: 1 In den Warenkorb Erstausgabe. 8°. 272 Seiten. Original-Broschüre. Gutes, sauberes Exemplar. Vom Umgehen mit Aggressivität - Zur Bewältigung von psychotischer Angst, Depression und agierter Aggression Verein für Psychoanalytische Sozialarbeit (Hrsg. Impressum & Datenschutz – Verein für Psychoanalytische Sozialarbeit e.V. Calw. ) edition diskord, Tübingen, 1997 ISBN 10: 3892956251 ISBN 13: 9783892956259 Antiquariat Hans Wäger, Werther, Deutschland - Softcover Zustand: gut EUR 14, 00 EUR 9, 95 Versand Von Deutschland nach USA Softcover. Zustand: gut. In deutscher Sprache. 253 S. pages. 21 x 13, 5 cm. Kaufgesuch aufgeben Teilen Sie uns mit, welchen Titel Sie suchen. Wir informieren Sie über passende Angebote. Suchtipps Glossar Eigene Sucheinstellungen auswählen
Sie zeigen aber noch viel mehr die tatsächlich ressourcenorientierten Möglichkeiten gelebter tiefenpsychologischer Konzepte, die – ohne auf diesen Bergriff zu rekurrieren – Entwicklungen in Gang setzen können, die auf anderem Wege so nicht annähernd zu erzielen wären. Diskussion Wie kein ähnliches Buch der jüngsten Vergangenheit thematisiert das vorliegende eine ebenso gesellschaftskritische wie einfühlende Haltung einer Klientel gegenüber, die laut Reinhart Lempp den "gesellschaftlichen Siphon" hinuntergespült wurde. Mit großem Selbstbewusstsein werden die disziplinbeherrschenden Perspektiven von der Systemtheorie bis hin zur Lebensweltorientierung einer eingehenden Betrachtung unterzogen, ohne dass dabei ein Alleinvertretungsanspruch psychoanalytischen Denkens nachbliebe. Vor allem die große Palette der vorgestellten Fallbeispiele gibt beredt Auskunft darüber, dass es nicht bei amorphen Absichtserklärungen bleibt. Fazit Mit seiner differenzierten Aufbereitung der aktuellen Fachdebatte um die "Sozialarbeitswissenschaft", mit der nur mehr bestimmte bezugswissenschaftliche Zugänge als legitim erscheinen, und unterfüttert durch eindrückliche Beispiele, belegt dieses Buch eindrücklich die Wertigkeit psychoanalytischen Denkens und Handelns in den Praxisfeldern der Sozialen Arbeit.
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