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Hier wird dir erklärt, wie du im Deutschunterricht einen guten Kommentar schreiben kannst. Ein Kommentar ist ein Text, der deine eigene Meinung darlegt. Hierbei geht es aber um mehr, als darum nur zu sagen, was du von einem Text, über den du den Kommentar verfasst, hältst. Definition: Der Begriff Kommentar bedeutet Erläuterung, Interpretation oder Anmerkung. Im Deutschunterricht ist mit einem Kommentar meist auch eine Stellungnahme gemeint, was sich von dem Verb kommentieren ableitet, diese bedeutet, dass man Stellung nimmt. Recherche Bevor du einen Text kommentieren kannst, musst du nicht nur diesen aufmerksam lesen, sondern dir auch eine Meinung bilden. Diese Meinung setzt voraus, dass du zu dem betreffenden Thema recherchierst, wenn du nicht genügend Hintergrundwissen hast. Fachdidaktik Französisch: Das Handbuch für Theorie und Praxis - Google Books. Grundsätzlich gilt, je mehr du über das Thema weißt, umso besser kannst du es kommentieren und umso besser fällt in der Regel auch die Bewertung aus. Deine reine Meinung reicht für einen guten Kommentar nicht aus, du musst diese auch begründen und diese Begründung muss logisch nachvollziehbar sein.
Wie wäre es denn mit: wenn du xy wiederholst / dir genauer erarbeitest/ vertiefst/, kannst du deine Lücken schließen/ wird die nächste KA sicher besser ausfallen.? #6 Zitat Oder was schreibt ihr unter Arbeiten von Legasthenie/Dyskalkulie Kindern? Da kann man auf die individuelle Entwicklung eingehen. Kommentare unter klassenarbeiten beispiele der cybernarium days. Die Note bleibt vielleicht "6", hat sich die Fehlerzahl im Diktat aber innerhalb des letzten Jahres halbiert, ist das eine enorme Verbesserung. Auch möglich: Der Vergleich mit dem Rest der Klasse (20 von den 30 Fehlern, die gemacht wurden, finden sich genau so auch bei anderen - bleiben also nur 1o "untypische" Fehler). #7 Bei Kandidaten, die eine 5 oder 6 aus Faulheit haben, habe ich keine Hemmungen, dies auch (nicht nur für sie, sondern auch für die Eltern) entsprechend zu formulieren: "Dir fehlt eine Einleitung und die Stilmittel nennst du einfach, ohne sie zu deuten - das hatten wir vor der Arbeit ausgiebig geübt! " #9 Das notiere ich bei der Korrektur an Ort und Stelle, d. mir ein Stilmittel einfach ohne Deutung oder Inhaltsbezug "hingeklatscht" wird, mache ich das Zeichen für"fehlt" und schreibe "Deutung" hinzu.
Eine Kolumne ist eine Unterform des Kommentars. Anders als der Kommentar bezieht sich diese aber nicht immer auf eine aktuelle Nachricht. Sie erscheint regelmäßig und stellt allgemein bekannte Verhältnisse oder Zustände lustig und als Geschichte dar. Dabei äußert der Autor zwar auch seine Meinung, im Vordergrund steht aber die Story. Überprüfe dein neues Wissen mit unseren Aufgaben. Viel Erfolg! Diese Lernseite ist Teil eines interaktiven Online-Kurses zum Thema Deutsch. Das Deutsch-Team erklärt dir alles Wichtige zu deinem Deutsch-Unterricht! Übungsaufgaben Teste dein Wissen! Was trifft auf Kolumnen zu? Kreuze die richtige(n) Antwort(en) an! Kommentare unter klassenarbeiten beispiele der. (Es können mehrere Antworten richtig sein) Was sind Merkmale eines Kommentars? Diese und weitere PDF-Übungsaufgaben findest du in unserem Selbst-Lernportal. Registriere dich jetzt gratis und lerne sofort weiter! Was sind Nachrichten? Kreuze die richtige(n) Antwort(en) an! Was ist ein Kommentar? Kreuze die richtige(n) Antwort(en) an! Du brauchst Hilfe?
Wie ist ein Kommentar aufgebaut? Kommentar kommt aus dem Lateinischen und bedeutet so viel wie Anmerkung, Erläuterung, Interpretation. In Presse, Rundfunk und Fernsehen zählt er zum Genre der Ereignisanalyse. Der Kommentar beschränkt sich auf eine Fragestellung, eine These. Die Argumentation ist im Kommentar ein logischer Schluss, bei dem die zu kommentierende Tatsache und weitere Tatsachen (oder Details der Ausgangstatsache) als Prämissen für eine Schlussfolgerung dienen. Die häufigste Reihenfolge ist: Ausgangstatsache und Fragestellung kommentierende Tatsachen Schlussfolgerung Eine dem Kommentar verwandte Form ereignisbezogenen Kommentierens ist die Betrachtung. Kommentare unter klassenarbeiten beispiele tipps viteach2021 viteach21. Charakteristisch ist hier, dass Ausgangstatsache und Argumentation miteinander verwoben sind. Aus der Beobachtung und der Reflexion erwächst hier der Grundgedanke, der aus der Ausgangstatsache abgeleitet wird. Beim Betrachten werden Wissen, Erfahrungen und emotionales Beteiligtsein des Autors stärker deutlich, als das üblicherweise beim Kommentieren der Fall ist.