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Ist man sich immer noch unsicher in der Beurteilung, können diese beiden Fragen eine gute Hilfestellung bieten: Würde ich mich von diesem Schüler pflegen lassen; meinen Geist, meinen Körper und meine Seele ihm vollständig anvertrauen? Müsste ich nun meine Mutter / meinen Partner (oder einen anderen vertrauten Menschen) von diesem Schüler pflegen lassen - wie würde dann meine Beurteilung ausfallen?
Du befindest Dich gerade in der Weiterbildung zum Praxisanleiter? Perfekt! Denn auf altenpflege4you erhältst Du wertvolle Tipps und Informationen, zum Beispiel zur Beurteilung eines Schülers. Die wichtigste Arbeitsgrundlage eines Praxisanleiters ist die jeweilige Ausbildungs- und Prüfungsverordnung. Die Aufgabe eines Praxisanleiters der Altenpflege ist im § 2 wie folgt festgelegt: "… die Schülerin oder den Schüler schrittweise an die eigenständige Wahrnehmung der beruflichen Aufgaben heranzuführen und den Kontakt mit der Altenpflegeschule zu halten. " Am Ende eines Ausbildungsabschnittes füllt der Praxisanleiter die Beurteilung des Schülers aus. Den Beurteilungsbogen erhält der Praxisanleiter von der Schule. Schülerbeurteilungen - Formulierungen auswählen. Dieser kann von Schule zu Schule stark variieren. Meist ist auch ein Notenvorschlag durch den Praxisanleiter zu erbringen. Die Ausbildungs- und Prüfungsverordnung schreibt dazu im § 3: "… Die Note für die praktische Ausbildung wird im Benehmen mit dem Träger der praktischen Ausbildung festgelegt. "
Arbeitsgestaltung (Organisation, Planung der Pflege bzw. Aufgaben und die Integration in die Arbeitsabläufe) ++ reibungslose Integration in die Arbeitsabläufe, gestaltet die Pflege eigenständig und gut strukturiert + integriert sich in die Arbeitsabläufe, kann die Pflege und weitere Aufgaben gut organisieren 0 braucht etwas Zeit, um sich in die Arbeitsabläufe und die Pflege zu integrieren - hatte mit der Integration in die Arbeitsabläufe (Pflege, Organisation Schwierigkeiten -- konnte sich nicht in die Arbeitsabläufe einfinden, die Pflege machte unorganiserten und ungeplanten Eindruck 5a. ) Durchführung der allgemeinen Pflege ++ für den Ausbildungsstand ausgezeichnet bzw. über den Ausbildungsstand hinausgehende Kenntnisse und Fertigkeiten + für den Ausbildungsstand voll angemessen bzw. oder ergänzend + zeigte ein hohes Maß an Kreativität zur Ressourcenförderung der Pat. 0 für den Ausbildungsstand angemessen - Pat. Schülerbeurteilung altenpflege schreiben muster. waren z. T. nicht ausreichend versorgt, da die Maßnahmen z. unvollständig (oder ungeplant) waren -- es zeigten sich deutliche Mängel bei der allgemeinen Pflege -- ein Hindernis waren Lücken im theoretischen Hintergrundwissen 5b. )