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Gewittriger Musikunterricht – J. -D. -Falk-Schule Warburg Zum Inhalt springen Gewittriger Musikunterricht Die Klasse 4a hörte im Musikunterricht "Die Temporale" von Gioacchino Rossini. Das Stück gehört zur Oper "Der Barbier von Sevilla", der Komponist stellt sehr anschaulich ein Gewitter dar. Die folgende Aufnahme ist auf der CD des Lehrwerks Rondo 3 (ISBN 987-3-619-371126-6): Inspiriert vom Hören dieses Stückes malten die Kinder dann Bilder. Das Gewitter – Josef Guggenmos Te242g Hinter dem Schlossberg. Dabei wurde auch versucht, nicht gegenständlich zu malen, sondern symbolisch oder abstrakt. In den folgenden Stunden haben wir uns dann den Ablauf des Musikstückes und auch den Komponisten Gioacchino Rossini näher angesehen. Als Fortfühung der Gewitter-Thematik lasen wir im Anschluss das Gedicht "Das Gewitter" von Josef Guggenmos. In Gruppenarbeiten gestalteten die Kinder schließlich Abschnitte des Gedichtes klanglich, zum Abschluss spielten wir diese Abschnitte hintereinander und so ist hier das gesamte Gedicht zu hören, klanglich gestaltet von den Schülerinnen und Schülern der 4a.
Hallo, ich suche für meine Lehrprobe ein Gedicht, dass ich kreativ umsetzen kann. Dachte da an orff- Instrumente und Tücher. Ideen sind alle gerne gesehen, notiere alles suche das passende für meine Klasse heraus. Außerden kann mir jemand vielleicht einen Tipp geben, wo ich Geschichten finde, die man in einem Rollenspiel gut umsetzen kann. Gewittriger Musikunterricht – J.-D.-Falk-Schule Warburg. Vielleicht Streitgeschichten oder etwas in der Art. Finde in meinen Büchern einfach keine guten. Die meisten sind einfach langweilig... blablabla. Habe mir überlegt eine Geschichte selber zu schreiben, aber bin über vorhandene Geschichten natürlich dankbarer;) Handelt sich alles um eine dritte Klasse. Ich hoffe mir kann jemand helfen;) Liebe Grüße, Bea
Wahrscheinlich ist es dieser in locker-leichte, humorvolle Verse verpackte Ernst, der seinen Gedichten den gleichen Rang gibt wie große Dichtung. Obwohl Guggenmos nicht gezielt für Kinder, sondern nach eigenen Worten vor allem für sich selbst Gedichte geschrieben hat, freute er sich, als Kinderlyriker wahrgenommen zu werden. Seine Texte eigenen sich auch sehr gut für Kinder. Zum einen kommen sie durch ihre Themenauswahl und die Hervorhebung der alltäglichen, kleinen Dinge der kindlichen Sichtweise entgegen. Zum anderen erreichen sie Kinder durch ihre klare poetische Sprache voller Witz und Situationskomik, Wort- und Sprachspiele. Wie der Zungenbrecher von den Schnirkelschnecken, in dem sieben kecke Schnirkelschnecken auf einem Stecken sitzen und dort "kecke Schnirkelschneckenwitze" machen. Gedicht das gewitter von josef guggenmos den. Insgesamt haben seine Texte eine schwungvolle Melodie, einen eigenen Rhythmus und folgen außergewöhnlichen Klang- und Reimmustern. Nach Ansicht von Guggenmos muss sich ein Gedicht übrigens nicht reimen, sondern kann auch durch eine gelungene Kombination von Vokalen und Lauten eine gute und besondere Wirkung erzeugen.