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Kompetenzorientierte Medizindidaktische Qualifizierung von Lehrenden (MQ) Mit dem angepassten Medizindidaktischen Qualifizierungsprogramm (MQ) werden Lehrende als Schlüsselpersonen auf die Gestaltung kompetenzorientierter Lehre in der Medizin vorbereitet. Kursinhalte beziehen sich dabei neben theoretischen Grundlagen des Lehrens und Lernens vor allem auf didaktisch-methodische Fragen der Lehrpraxis. Mehr >> Manual für PJ-Betreuer Umfangreiche und strukturierte Informationen für ausbildende Ärztinnen und Ärzte im PJ zur Unterstützung der professionellen Betreuung im Praktischen Jahr. Didaktisch methodische planung eines angebotes erzieher. Mehr>> Mannheimer Qualifikationsprogramm für ausbildende Ärztinnen und Ärzte im Praktischen Jahr (Ma-QuÄ-PJ) Das Qualifikationsprogramm besteht aus mehreren, sich ergänzenden Bausteinen. Das halbtägige Basistraining wird synchron angeboten und fördert die kompetenzbasierte Begleitung der Studierenden. In fünf Online-Trainings können ausbildende Ärztinnen und Ärzte einzelne Themenbereiche, wie beispielsweise die strukturierte Beobachtung, selbstgesteuert anhand von Praxisbeispielen, Reflexionsaufgaben und Begleitliteratur vertiefen.
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"Das darf uns aber nicht abhalten, den ersten Schritt zu gehen", so Manteuffel. Vom vierten Quartal dieses Jahres an könnte es losgehen mit den Autos für alle in Ibbenbüren. Und es muss in Sachen Mobilität nicht bei Autos bleiben. "Man könnte das Angebot auch auf E-Bikes und Lastenräder ausweiten", blickt Uwe Manteuffel in die Zukunft. "Das von den Stadtwerken mit dem CarSharing-Angebot zur Verfügung gestellte Softwareangebot bietet hier vielfältigste Möglichkeiten der Nutzung. Didaktisch methodische planung eines angebotes im kindergarten. "
V. auch zu anderen Zeiten) Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 571003g Theologische Themen in Kinderliteratur Seminar FrSe 2022 571005g Systematisch-theologische Themen aus fachdidaktischer Perspektive 570014g Lernort Grundschule. Entwicklungspsychologische Perspektiven (A) 570015g Lernort Grundschule. StRn Anke Marquardt - Seminar evangelische Theologie - Europa-Universität Flensburg (EUF). Entwicklungspsychologische Perspektiven (B) 570016g Lernort Grundschule. Entwicklungspsychologische Perspektiven (C) FrSe 2022
Natürlich – das betonen Bürgermeister und Technischer Beigeordneter unisono – würden die Fahrzeuge nur mit regionalem Ökostrom geladen. Wie übrigens alle E-Autos, die an den Säulen der Stadtwerke geladen werden. Von kommunaler Seite ist für jedes Fahrzeug ein frei zugänglicher Stellplatz bereitzustellen und mit Schildern und gegebenenfalls Sperrbügeln zu versehen. Die Stadt Ibbenbüren würde das CarSharing-Angebot auf reine Elektrofahrzeuge beschränken. Hierdurch ist zusätzlich die Bereitstellung einer geeigneten Ladestation an dem zur Verfügung gestellten Stellplatz erforderlich. Die Nutzung des CarSharing-Angebotes durch die Bürgerinnen und Bürger würde neben Aufnahmegebühr und monatlicher Grundgebühr je nach Fahrtweite abgerechnet. "Wir versprechen uns von der Teilnahme am CarSharing-Projekt der SWTE natürlich auch, dass wir diese besondere Form der familienübergreifenden Mobilität noch bekannter machen und Hemmschwellen abbauen, dieses Angebot zu nutzen", sagt Uwe Manteuffel. Didaktisch methodische planung eines angebotes muster. Elektrofahrzeuge sind momentan sehr begehrt auf dem Markt, die Lieferzeiten sind nicht ohne.