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Herausforderndes Verhalten wie Echolalien oder Aggressionen bringen Fachkräfte und Eltern oft an ihre Grenzen und verursachen Hilflosigkeit, Angst und Unsicherheit. Wie lassen sich diese Verhaltensweisen erklären, welchen Sinn haben sie und was kann man dagegen tun? Diese Fragen versuchen wir durch das Vermitteln von Hintergundwissen, Selbsterfahrung und gemeinsames Erarbeiten von Lösungsmöglichkeiten zu klären. Ziel ist es, dem Kind, Jugendlichen oder Erwachsenen Sicherheit zu geben, damit herausforderndes Verhalten weniger auftritt. Schwerpunkte: Erklärungsansätze der Autismus-Spektrum-Störung, die Verhalten erklärbar machen, u. a. Herausforderndes Verhalten | Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V.. Wahrnehmung von Menschen mit Autismus Aspekte der Verhaltensmodifikation Entwickeln von alltagstauglichen Strategien und Hilfen für die Prävention und den Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen Referentin: Sophia Koburg (Sozialpädagogin B. A. ), Kontakt- und Beratungsstelle autkom Zielgruppe: Fachkräfte Termin: 12. 05. 2022 Ort: autkom Zeitrahmen: 09:30 – 16:30 Uhr Teilnehmerzahl: mindestens 10 Teilnehmer*innen Kostenbeitrag: 70 € ohne Verpflegung (30 € FeD-Betreuer*innen und ehrenamtliche Mitarbeiter*innen autkom sowie des Helferdienstes autismus Oberbayern e.
Hochschule Freiburg (EH) sowie psychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut. Er ist zudem gemeinsam mit Prof. Dörte Weltzien Leiter des Zentrums für Kinder- und Jugendforschung an der EH. Prof. Maike Rönnau-Böse Professorin für Pädagogik der Kindheit an der EH Freiburg, Studiengangsleitung des BA Pädagogik der Kindheit. Arbeits- und Forschungsgebiete: U. a. Herausforderndes Verhalten bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aus dem autistischen Spektrum. Resilienz, herausforderndes Verhalten, Zusammenarbeit mit Familien. Maja Nollau Maja Nollau, Diplom-Heilpädagogin, ist freiberuflich als Heilpädagogin tätig, arbeitet als Fachberaterin und gibt Weiterbildungen in pädagogischen Einrichtungen; außerdem ist sie Dozentin für Heilpädagogik im Fachbereich Inklusion an der Johanniter-Akademie Mitteldeutschland in Leipzig.
00 - 13. 00 Uhr Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) in der Regelschule: Hilfreiches aus fachlicher und selbstbetroffener Sicht >> Dienstag 13. 30 Uhr – Dieser Kurs ist bereits ausgebucht – Anmeldung Warteliste: Diplomlehrgang Modul 6: Fallarbeit und Abschluss >>
Treten, spucken, sich kratzen, den Kopf vor die Wand schlagen, Dinge durch die Gegend werfen. Fremd-, selbst- und sachaggressives Verhalten erfordert von Elternzuhause Höchstleistungen. Sie müssen oft schnell, überlegt und oft auch geduldig handeln. Die Nerven liegen "blank". Emotional erleben Sie manchmal eine Achterbahn. Schwankungen zwischen Ärger, Ohnmacht, Verständnis, Sorge und Angst kennen Sie gut. Und vielleicht reißt manchmal der Geduldsfaden. Schuldgefühle sind eine typische Folge. Ein Teufelskreis. Nicht nur das Verhalten des Kindes, sondern auch der Umgang mit Erziehern, Lehrern, Arbeitgebern, die Zusammenarbeit mit Ämtern, Behörden und Therapeuten mit unterschiedlichen "Ratschlägen" stellen immer wieder hohe Anforderungen an Eltern, das Kind und alle Beteiligten bei der Bewältigung des Alltags. Was hilft? Ich unterstütze Sie, Ihr Kind und wenn möglich andere Beteiligte wie z. B. Herausforderndes verhalten bei kindern restaurant. Lehrer, Erzieher, Integrationshelfer in kleinen Schritten bei der Bewältigung des Alltags mit herausfordernden Verhaltensweisen.
Gebühr 148, 00 Euro inkl. Seminarunterlagen | Mittagessen | Pausenkaffee Veranstaltungsort Kath. Akademie Stapelfeld | Stapelfelder Kirchstraße 13 | 49661 Cloppenburg Routenplaner
(2, 0 UE). Zertifikat (nach bestandenem Quiz) Teilnahmebestätigung Stundennachweis individuelle Lernzeiten