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Direkt im Anschluss habe ich zwar mit dem Gedanken gespielt, Medizin zu studieren, aber im Endeffekt habe ich mich doch anders entschieden. Frei nach dem Motto "back to the roots" sollte es ein Job werden, der zu meiner früheren Beschäftigung passen würde. Informatik hat mir schon immer gefallen. Man bekommt einen "Fahrplan", ein Modulhandbuch mit festgelegten Studieninhalten und die nötige technische Ausrüstung und organisatorische Vorbereitung für ein sorgloses Studium. Weshalb hast du dich bei der großen Auswahl an IT-Studiengängen ausgerechnet für Verwaltungsinformatik entschieden? I Ich habe versucht, alle Teilbereiche der Informatik miteinander zu vergleichen und bin von meinen persönlichen Interessen und Erwartungen ausgegangen. Interview mit einem auszubildenden youtube. In meiner Masterarbeit habe ich den Einfluss sozialer Medien auf kleine und mittelgroße Unternehmen in der Ukraine erforscht. So kam ich auf die Idee, den Schwerpunkt auf Wirtschafts- bzw. Verwaltungsinformatik zu setzen. Der Studienbeginn ist nicht selten davon geprägt, konstant auf der Suche nach Orientierung zu sein.
Der hat nämlich nichts mit "einmal feucht durchwischen" zu tun. Klar gehört auch die Unterhaltsreinigung zu meinen Aufgaben. Das sollte auch jeder wissen, der sich für eine Ausbildung als Gebäudereiniger interessiert. Aber das ist eben nur ein Teil der Arbeit. Häufig arbeiten wir unter spezieller Schutzkleidung, um uns vor Kontamination oder Infektion zu schützen. Das ist zum Beispiel im OP-Bereich oder bei einer Tatortreinigung der Fall. Azubi-Interview - Niederberger Gruppe. Oft bedienen wir Maschinen, zum Beispiel um Steinflächen zu schleifen oder Parkettböden zu beschichten. Wenn wir Graffiti von Hauswänden entfernen, kommen Hochdrucksysteme zum Einsatz, die mit Trockeneis reinigen. Das ist kein richtiges Eis, sondern festgewordenes CO2. Da platzt die Verschmutzung sozusagen von der Wand ab – das macht schon Spaß. Dein Schlussplädoyer?! Ich bin froh ein Teil der Niederberger Gruppe zu sein. Als Azubi fühle ich mich hier gut aufgehoben, weil man hier nicht "untergeht", nicht anonym bleibt. Besser hätte ich mir meinen Berufsstart nicht vorstellen können.
Und wie bist du auf die Idee mit der Teilzeitausbildung gekommen bzw. wie hast du dich darüber informiert? Cindy: Ich hatte vor meinem Wiedereinstieg ein Wiedereingliederungsgespräch. Dabei wurde mir angeboten, die Ausbildung in Teilzeit weiterzumachen. Bis dahin wusste ich gar nicht, dass es die Möglichkeit dazu gibt. Ich wurde bei diesem Gespräch sehr umfassend darüber informiert und gut beraten. Ich musste dann auch nicht lange überlegen. So konnte ich die Ausbildung viel besser mit der Kinderbetreuung vereinen. Hat das mit der Berufsschule auch gut geklappt? Cindy: Ja, an der Berufsschule hatte ich höchstens 6 Stunden Unterricht am Tag. Allerdings gab es auch noch Lernmodule vom Ausbildungsbetrieb aus. Diese musste ich in Vollzeit absolvieren. Das war dann ab und zu mal ein ganzer Tag von 08:30 Uhr - 15:30 Uhr. Das wurde mir aber vorher gesagt und auch gleich vertraglich festgelegt. So konnte ich das gut einplanen. Meine Familie hat mich ebenfalls sehr gut unterstützt. "Wenn es die Teilzeitausbildung nicht gegeben hätte, stünde ich jetzt ohne Ausbildung da. Im Interview mit einem Grundschullehrer | YoungCapital.de. "
Wie sieht Dein Arbeitsalltag aus? Durch das flexible Gleitzeitmodell kann man sich seinen Arbeitsalltag selbstständig organisieren und einteilen. Daher fange ich meist zwischen 7. 00 und 8. 00 Uhr morgens an. Ich erledige zu Anfang meine Routineaufgaben, und wenn diese erledigt sind, widme ich mich den Aufgaben, die im Laufe des Tages anfallen. Von 13. 00 bis 13. 30 Uhr mache ich dann mit den anderen Auszubildenden zusammen Mittagspause in der Cafeteria. Zwischen 15. 30 und 17. 00 Uhr beende ich dann meinen Arbeitstag. Welche Aufgaben machst Du häufig? Welche Aufgaben hast Du bisher kennengelernt? Als kaufmännischer Azubi bei TWE durchläuft man während der Ausbildung fast jede Abteilung im Unternehmen und lernt die Prozesse und den Alltag dort kennen. Interview mit einem auszubildenden in de. So lernt man beispielsweise im Einkauf Bestellungen aufzugeben und Lieferscheine zu verbuchen. Im Verkauf lernt man Aufträge von Kunden entgegenzunehmen, zu bearbeiten und Auftragsbestätigungen zu erstellen. In der Disposition (Produktionsplanung) bekommt man gezeigt, wie die Kundenaufträge den verschiedenen Vliesanlagen zugeordnet und zeitlich eingeplant werden.
Azubis bei Spranke können somit in allen Behandlungen und Bereichen praktische Erfahrungen sammeln. Das Motto der Zahnarztpraxis Spranke ist "Zahnarztpraxis mit Herz" und das wird in der Praxis zu 100 Prozent umgesetzt. In dem Beruf der ZFA kann man sich in allen Bereichen umfassend weiterbilden, teilweise sogar schon während der Ausbildung. Man kann z. B. in die Verwaltung gehen oder selbständig behandeln indem man sich zur Prophylaxeassistentin weiterbildet. Ausbildung in der Zahnarztpraxis Spranke Interesse geweckt? Dann bewirb dich jetzt!!! Auszubildende zum/zur ZFA (m/w/d) zum Starttermin 1. Interview mit einem auszubildenden videos. 8. 22 gesucht. Infos und Kontakt:
Zum Glück habe ich für meine Aufgaben immer noch etwas mehr Zeit als die Gesellen, aber man muss trotzdem höllisch aufpassen und die Basics aus der Berufsschule draufhaben. Stichwort Berufsschule: Ist die Berufsschule mit einer normalen Schule vergleichbar? Nein, eigentlich nicht. Berufsschule macht mehr Spaß als die normale Schule, weil man die Sachen, die man dort lernt, auch wirklich braucht. Interview mit einem Studierenden - Digital für Deutschland. Wenn man ehrlich ist: Der Stoff ist nicht schwer zu lernen und wer den theoretischen Teil in der (Zwischen-) Prüfung nicht besteht, ist selbst schuld. Das ist dann nur Faulheit. Nervig an der Berufsschule sind die Mitschüler, die gar keinen Bock haben auf ihre Ausbildung und ständig im Unterricht stören. Da ist irgendwann nicht mehr lustig, denn man kommt einfach nicht voran. Zum Glück habe ich zusätzlich zur Berufsschule noch Fachschulunterricht. Das ist ein vertiefender Unterricht, der aus einem kleinen theoretischen und größeren praktischen Teil besteht. Er findet einmal monatlich zusätzlich zur Berufsschule statt und wird von der Innung organisiert.
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