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Jahrsiebt von 21 bis 28: "Die Welt formt das Ich" 5. Jahrsiebt von 28 bis 35: Das Ich formt seine Welt "Was kostet die Welt" 6. Jahrsiebt von 35 bis 42: Das Ich im Zenit des Seins Das 7. Jahrsiebt von 42 bis 49: Das Ich als Vorbild Das 8. Jahrsiebt von 49 bis 56: Das Ich und sein Schatten "Wechseljahre" Das 9. Jahrsiebt von 56 bis 63: Die Befreiung des Ich Forderung nach innerer Reife in Weisheit. 10. bis 12. Jahrsiebt: Der Mensch ist Kind der Götter, er ist frei. Der Mensch legt den Schicksalsmantel seines Karmas ab. Ungrade Jahrsiebte = Fette Jahre in der Materie dominiert. Grade Jahrsiebte = Geistig seelische Entwicklung betont. Das 7 jahrsiebt model. Zur Person: Penny McLean, die ihre Karriere als Sängerin begann, gehört heute zu den meistgelesenen spirituellen Autorinnen. Sie lebt in Wien und vermittelt in Seminaren, Kursen und Vorträgen, die sie in ganz Europa hält, ihr tiefes Wissen, das zur Lebensmeisterschaft führt. Posted in Heilung Verwendete Schlagwörter: Biografiearbeit, Wissen
als weise KönigInnen erlebt. Führungspersönlichkeiten, die aufgrund ihrer natürlichen Autorität die Rahmenbedingungen der Entwicklung leiten. In dieser Zeit wird der Astralleib des Kindes fertig ausgebildet und die Mondkräfte unterstützen zusätzlich zu den Sonnenkräften diesen Prozess. Das 3. Das 7 jahrsiebt 10. Jahrsiebt "Die Welt ist wahr" 14-21 Jahre In dieser Zeit entwickelt der Jugendliche mit der Geschlechts- und Denkreife auch die Erdenreife. Das zeigt sich dadurch, dass nun Kritik- und Urteilsfähigkeit erwacht. Das Abwägen zwischen Gesagtem und Erlebten und das selbstständige Einordnen desselben sind Themen in dieser Zeit. In dem jungen Menschen erwacht das eigene Interesse, die Wahrheit der Welt zu erleben. Wenn der Sinn für Ästhetik im zweiten Jahrsiebt gut ausgebildet worden ist, kann aus dieser Kraft heraus nun die eigene Urteilsfähigkeit und die eigene Moral entwickelt werden. Nun wählt sich der Jugendliche auch seine Autoritäten selbst. Die Erwachsenen werden nun zu kompetenten Wegbegleitern.
Bewegung und Spielen, aber auch das Märchenerzählen, Singen und Malen spielen eine große Rolle. Zweites Lebensjahrsiebt: In den nächsten 7 Jahren (7 bis 14) kommt das Kind mehr und mehr dazu, das bisher äußerlich Begriffene sich innerlich vorstellen zu können – es bildet sich ein gewisses Vorstellungs- und Gefühlsleben heran. Das Kind braucht in dieser Entwicklungsphase eine Orientierung für sein noch unausgeglichenes, werdendes Inneres. So betont die Waldorfpädagogik hier die große Bedeutung der "natürlichen Autorität": Das Kind sucht im Erwachsenen denjenigen, der weiß, was richtig und was falsch ist. Kommt das Kind in die Schule, bietet der Lehrer durch rhythmisches Sprechen, Reime, Reigen und Lieder Orientierungsmöglichkeiten für die weitere Entwicklung. Die Grundrechenarten, Schreiben und Lesen werden auf eine bildhafte Weise gelernt. Das 7 jahrsiebt de. Nach und nach kommen auch Sachkundefächer hinzu. Kennzeichnend für die ersten Schuljahre ist, dass die Kinder in dieser ganzen Zeit von einem Klassenlehrer betreut werden, der sie in diesen Fächern unterrichtet.