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SV Gesamtschule Kaiserplatz
Mensa Die Gesamtschule Kaiserplatz gehört zu den wenigen Schulen, die über einen Verein (Schul- und Jugendhilfeverein der Gesamtschule Kaiserplatz e. V. ) einen eigenständigen Mensabetrieb unterhalten. Der Vorteil besteht darin, dass im Vereinsvorstand auch Lehrkräfte vertreten sind und die stellvertretende Schulleiterin den Vorsitz innehat. Dadurch findet ein enger Austausch über Angebot und Qualität der Mensa statt. Der Mensabetrieb ist nicht primär gewinnorientiert, sondern bemüht, den SchülerInnen ausgewogene Mahlzeiten zu guten Preisen anzubieten. Green Gesamtschule – Green Gesamtschule. Während in den Vormittagspausen Brötchen und kleine Snacks sowie Getränke verkauft werden, sind in der Mittagspause zusätzlich warme Speisen erhältlich. Diese werden bewusst nicht als fertiges Tellergericht angeboten, vielmehr stehen einzelne Bausteine wie in der Regel Fleisch/Fisch, Gemüse, Reis/Kartoffeln, Salat und Nachtisch zur Auswahl, so dass ein individuelles Menu zusammengestellt werden kann. Selbstverständlich steht auch immer ein vegetarisches Gericht auf der Tageskarte.
Dieser Vers des legendären Bochum-Liedes von Herbert Grönemeyer stellt jedes Jahr einen Teil des Einstiegs in die Unterrichtsreihe "Das Ruhrgebiet im Wandel" dar. Das Ruhrgebiet war eine Zeit lang wohl die wirtschaftlich bedeutendste Region des 20. Jahrhunderts Deutschlands, wenn nicht sogar Europas. Denn hier lagerten bzw. lagern große Steinkohlevorkommen, die unter Tage abgebaut und über Tage gefördert wurden, um damit u. a. Stahl produzieren zu können. In den 50er-Jahren stellte sich durch die Kohlekrise der Niedergang des Sektors ein. Gesamtschule kaiserplatz stundenplan. 2018 schloss die letzte Zeche -Das Bergwerk Prosper-Haniel- in Bottrop. Aufgrund dessen die gesamte Wirtschaft auf die Steinkohleförderung und das Kochen von Stahl ausgerichtet war, verursachte die Zechenschließung einen dramatischen Anstieg der Arbeitslosenzahlen im Ruhrgebiet. Damit stand man vor der größten Strukturkrise nach dem zweiten Weltkrieg. Noch bis heute dauert dieser Strukturwandel an. Daher ist es wichtig, dass die Schüler*Innen im Rahmen des Geographieunterrichts die Bedeutung und den Wandel des Ruhrgebiets kennenlernen.