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Lesetipp Handbuch Politische Bildung Neu in unserer Publikationsausgabe: Wolfgang Sander, Kerstin Pohl: Handbuch politische Bildung Mit dieser Neuauflage wurde das Standardwerk der politischen Bildung vollständig überarbeitet. Zahlreiche neue Beiträge sind hinzugekommen, alle weiteren wurden aktualisiert. So präsentiert dieses Handbuch in bewährter Form und auf aktuellem Stand alle relevanten Grundlagen der politischen Bildung: fachliche Kontroversen, didaktische Prinzipien, inhaltsbezogene Aufgabenfelder, Akteurinnen und Akteure, Medien und Methoden. Neuheiten: Handbuch politische Bildung. Fast 60 renommierte Autorinnen und Autoren bereiten das professionelle Wissen des Faches in kompakter Form auf und machen das Handbuch zu einer unentbehrlichen Grundlage für Studium, Weiterbildung und Berufspraxis. weitere Artikel zum Thema
Klaus-Peter Hufer Dr. pol., phil. habil., außerplanmäßiger Professor an der Universität Duisburg-Essen. Ingo Juchler Dr. phil. habil., Professor für Politische Bildung an der Universität Potsdam. Kerry J. Kennedy Ph. D., Prof. em., Advisor (Academic Development) and member of the Department of Curriculum and Instruction at The Education University of Hong Kong. Tetyana Kloubert Andreas Kost Dr. sc. pol., Honorarprofessor für Politikwissenschaft an der Universität Duisburg-Essen und stellvertretender Leiter der Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen. Christoph Kühberger Dr. habil., Professor für Geschichts- und Politikdidaktik an der Universität Salzburg. Hans-Werner Kuhn Dr. für politische Bildung mit dem Schwerpunkt Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Handbuch politische bildung sander. Dirk Lange Dr., Professor für Didaktik der Politischen Bildung an der Universität Wien und der Leibniz Universität Hannover. Peter Levine Peter Massing Dr. für Sozialkunde und Didaktik der Politik an der Freien Universität Berlin.
Stefan Müller Dr. habil., Privatdozent für Didaktik der Sozialwissenschaften an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Mirko Niehoff Dr. phil., wissenschaftlicher Mitarbeiter für Didaktik der politischen Bildung an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Norbert Neuß Dr. habil., Professor für Pädagogik der Kindheit an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Monika Oberle Dr. phil., Professorin für Politikwissenschaft und Didaktik der Politik an der Georg-August-Universität Göttingen. Heinrich Oberreuter Dr. Dr. h. c., Professor em. für Politikwissenschaft an der Universität Passau und Direktor a. D. der Akademie für Politische Bildung in Tutzing. Bernd Overwien Dr. habil., Professor em. für die Didaktik der politischen Bildung an der Universität Kassel. Annette Petri Dr. soc., Leiterin der Prälat-Diehl-Schule in Groß-Gerau. Andreas Petrik Dr. Handbuch politische bildung 2014. phil., Professor für Didaktik der Sozialkunde an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Kerstin Pohl Dr. phil., Professorin für Didaktik der politischen Bildung an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.
Details In über sechzig Beiträgen behandelt dieser Sammelband alle relevanten Grundlagen der politischen Bildung: fachliche Kontroversen, didaktische Prinzipien, inhaltsbezogene Aufgabenfelder, Akteurinnen und Akteure, Medien und Methoden. Das Handbuch gibt einen fundierten Überblick zum Stand der wissenschaftlichen Fachdiskussion, neue Anregungen für die pädagogische Arbeit und kompakte Informationen zu allen Bereichen der politischen Bildung. Für die vorliegende Neuauflage wurde der Band komplett überarbeitet.
Institutionen Andreas Lutter Die Fächer der politischen Bildung in der Schule Christine Zeuner Institutionen der außerschulischen politischen Bildung Frank Langner, Alexandra Lechner-Amante Lehrerausbildung für die politische Bildung Hans-Georg Golz, Andreas Kost Die Bundeszentrale und die Landeszentralen für politische Bildung Christoph Kühberger Unterstützungsstrukturen der politischen Bildung: Verbände, Förderer, Materialien und Onlineangebote III. Praxisfelder Norbert Neuß Vorschulische Einrichtungen Kerstin Pohl Schulischer Fachunterricht Politische Bildung im gesellschaftswissenschaftlichen Lernbereich und in Integrationsfächern Alexandra Lechner-Amante Politische Bildung als Unterrichtsprinzip Peter Henkenborg Politische Bildung als Schulprinzip Benno Hafeneger Politische Bildung in der außerschulischen Jugendbildung Klaus-Peter Hufer Politische Bildung in der Erwachsenenbildung IV.
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