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Diagnostik: Fragebögen können hier neben einer ausführlichen Anamnese zur Erfassung spezifischer Angststörungen im Kindes- und Jugendalter dienen. Emotionale Störung mit Trennungsangst - Gesundheitsprobleme von Kindern - MSD Manual Ausgabe für Patienten. Dazu zählen unter anderem: PHOKI - "Phobiefragebogen für Kinder und Jugendliche" (Döpfner et al. ) SPAIK - "Sozialphobie und -angstinventar für Kinder" (Melfsen et al. ) CASI - "Childhood Anxiety Sensitivity Index" (Schneider & Silverman) KAT-II - "Kinder-Angst-Test II" ( Thurner & Tewes, 2000)
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Ängste spielen in der normalen Entwicklung von Kindern bereits in sehr jungem Alter eine Rolle. Man denke an die Trennung des Kindes von seiner zentralen Bezugsperson. Wenn die Kinder älter werden, verändern sich auch die Dinge, vor denen sie sich fürchten. Ab dem siebten Lebensjahr treten dann auch eventuell Versagensängste oder Ängste vor Verletzungen in den Vordergrund. Die meisten dieser Ängste besitzen allerdings keine große Intensität und sind nach relativ kurzer Dauer wieder rückläufig. Sie sind deshalb unbedenklich. Ängste sind auch kein krankhafter Zustand, sondern eine notwendige und normale Vorbereitung auf eine Gefahr. Sonstige emotionale STörung des Kindesalters - Kinder- und jugendpsychiatrisches und -psychotherapeutisches Zentrum Düsseldorf. Eine Angst, die in der Situation angemessen ist, heißt auch "Furcht". Krankhaft werden Ängste dann, wenn sie besonders stark ausgeprägt sind, oder über mehrere Monate hinweg andauern und zu einer Beeinträchtigung der normalen Entwicklung führen. Kinder, die jedes Maß an Angst unerträglich finden, projizieren ihre Angst auf die Außenwelt, vor der sie sich dann phobisch zurückziehen.
Die Gruppe der emotionalen Störungen beinhaltet u. a. Ängste, Zwänge, Depressionen. Kinderarzt Dirk Neumayer | Emotionale Störung. Schon im kleinsten Kindesalter zeigen sich solche Probleme z. B. im Sinne von Trennungsangst oder Vermeidung körperlicher Nähe zu den Eltern. Haben Sie den Verdacht, dass Ihr Kind sich auffällig verhält, sollte eine Vorstellung beim Arzt erwogen werden. Hier kann durch eine genaue Befragung der Vorgeschichte und Beobachtung des Verhaltens des Kindes in der Untersuchungssituation überprüft werden, ob eine weitere Diagnostik erforderlich wäre, oder welcher Therapieansatz sinnvoll erscheint. Sprechen Sie uns gerne an.
Mit Familienmitgliedern oder Gleichaltrigen, die sie gut kennen, kommen sie hingegen gut aus. Gelegentlich vermeiden die Kinder Blickkontakt mit anderen, antworten auf Fragen einsilbig oder gar nicht oder sprechen häufig sehr leise und undeutlich. Ihre Hobbys sind oft solche, die sie alleine durchführen können. Die Kinder fürchten sich davor, sich lächerlich zu machen oder in bestimmten Situationen zu versagen. Dies kann auch dazu führen, dass sie nicht mehr in die Schule gehen wollen. Emotionale störung kindesalter. Allerdings steht hier -anders als bei der Trennungsangst des Kindesalters- nicht die Angst vor der Trennung von einer Bindungsperson im Vordergrund. Im Gegensatz zu den anderen Angststörungen im Kindesalter tritt die Störung mit sozialer Ängstlichkeit des Kindesalters eher selten auf.