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Access Details Associated Volumes Topics New Title: Forts. : Humboldt-Universität zu Berlin Daraus hervorgeg. : Beil. : Autorenreferate über Dissertationen und Habilitationen, Berlin, 1965 Darin 5, 2; 6, 1; 7, 4; 13, 1; 16, 5[? ] auch einzelne Nr. von: Berliner geographische Arbeiten, Berlin: Geographisches Inst., 1932 Authors and Corporations: Title: Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin; Mathematisch-naturwissenschaftliche Reihe published: Berlin: Humboldt-Univ., 1951-1987 Dates of publication: 1. 1951/52 - 36. 1987 Contents/pieces: 16 records ISSN: 0522-9863 0043-6852 Type of Resource: Journal Zeitschrift Source: Verbunddaten SWB Sächsische Bibliografie Fachkatalog Technikgeschichte Verbundkatalog Film 31, 5=13 von: Gesellschaft der Augenärzte der DDR: Kongreß der Gesellschaft der Augenärzte der DDR 7, 1=7, 1 von: Humboldt-Universität zu Berlin: Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin / Gesellschafts- und sprachwissenschaftliche Reihe Notes: Als Ms.
Type of publication: Journal
Language: German Notes: 7, 1=7, 1 von: Universität Berlin
Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin. Reihe Gesellschaftswissenschaften Saved in: New Title: Humboldt-Universität zu Berlin: [Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin / Geistes- und Sozialwissenschaften] Previous Title: Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin / Gesellschaftswissenschaftliche Reihe Parallelsachtitel: WissZBerl Wissenschaftliche Zeitschrift der Humboldt-Universität zu Berlin / Reihe Gesellschaftswissenschaften Corporate Author: Humboldt-Universität zu Berlin. Published: Berlin: Humboldt-Univ., 1988-1990. Location: DAI ZENTR/HINKL Z-D/WissZHUB Summary holding: Hinkel-Bibliothek: 37 (1988), 3 Contents/pieces: 6 records
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Inst. F 1731-36-1 FOL UWPM / shelf number: UWPM/Z 1469 1. 1952/53, 1-5; 3. 1953/54 - 13. 1964, 4 12. 139/Sonderbd. Alphabetische Aufstellung 5. 1955/56 - 6. 1956/57; 9. 1959/60, nur Beih. ; 13. 1964, 1-3u. 5u. 7; 14. 1965, 1u. 3u. 6; 15. 1966, 1-2; 16. 1967, 5; 18. 1969, 2-3; 24. 1975, 3-6; 25. 1976; 26. 1977, 1u. 3-6; 27. 1978 - 28. 1979; 29. 1980, 1-5; 30. 1981, 1-3u. 5-6; 31. 1982 - 33. 1984; 34. 1985, 1-4u. 6-8; 35. 1986, 2-4u. 6-10; 36. 1987, 1-6u. 9-10 [Bestand lückenhaft und teilweise ungebunden] 1. 1951/52 -36. 1987 [L=18;21;26] 28. 1979 - 36. 1987 Y 824-Math. -nat. R. [*1; Beil. 1961; 17. 1968 vorh] 10 / shelf number: aka 172 [*1] 23. 1974, 5; 36. 1987, 3. 5 2. 1952/53 - 11. 1962, 2; 33. 1984 - 36. 1987 - Beiheft zu 9. 1959/60 [Bestand s. Fortsetzungskartei und/oder elektronisches Lokalsystem] 2. 1952/53 - 4. 1954/55; 5. 1955/56, 1u. 3-4; 6. 1956/57; 7. 1958/59 - 36. 1987 Leipzig Museum für Völkerkunde 4. 1954/55 - 22. 1973 Linz Oberöesmuseum Linz Oberösterreichische LB 1. 1951/52 - 2.
Die Reaktionen auf Stress, Krisen und Belastungen werden erkannt und anhand des erworbenen Wissens bewältigt. Mit dem richtigen Training lässt sich die innere Stärke in ausweglosen Situationen viel leichter finden (Bild: Pixabay/Elias Sch. ) So vermeiden Sie Stress im Supermarkt Im nächsten Artikel erfahren Sie, wie Sie ganz einfach und leicht Ihre Widerstandsfähigkeit trainieren können. Innere stroke entwickeln. Aktuell viel gesucht Aktuell viel gesucht Themen des Artikels Training Psychologie Selbstständigkeit Persönlichkeit
Hier ist alles gut so wie es ist, du darfst einfach nur genießen und deine Akkus aufladen.
Das beinhaltet zum Beispiel, zu verstehen, warum man sich in einer bestimmten Situation unwohl fühlt. Welche Faktoren wirken hier als Trigger? Was löst das in mir aus? Woher kommen diese Gefühle? Unsere Grundemotionen (Schmerz, Wut, Angst und Vergnügen) sind nicht direkt steuerbar. Sie sind oft direkte Reaktion und passieren im Affekt. Trainierte Menschen können aber Intensität und Dauer dieser Emotionen besser kontrollieren. Innere Stärke entwickeln | Kultivierer – Menschen & Organisationen. Wie unterschiedlich Menschen emotional auf Situationen reagieren, hab unter anderem etwas damit zu tun, welche emotionale Beziehung der jeweilige Mensch zu den von ihm erlebten Situationen hat. Menschen, die als assoziative Persönlichkeiten verstanden werden, sind gefühlsbetont und dadurch in der Lage starke Empathie zu empfinden. Sie sind emotional involviert, finden es aber schwierig, emotionale einen Schritt zurück zu treten und Distanz zwischen sich und die Situation zu bringen. Im Gegensatz dazu sehen dissoziative Menschen Situationen rational, sind beherrscht und haben sich unter Kontrolle.