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O Susanna! Wie ist das Leben doch so schön! (Trink' mer noch ein Tröpfchen... ) - YouTube
Alle Fische schwimmen, alle Fische schwimmen. Nur der eine Backfisch nicht. Alle Fische schwimmen, alle Fische schwimmen. O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! Alle Räder rollen, alle Räder rollen. Nur der eine Konrad nicht. Alle Räder rollen, alle Räder rollen. O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! Alle Säcke reißen, alle Säcke reißen. Nur der eine Isaak nicht. Alle Säcke reißen, alle Säcke reißen. O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! Alle Hähne krähen, alle Hähne krähen. Nur der eine Johann nicht. Alle Hähne krähen, alle Hähne krähen. O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! Das Lied erschien auf dem Album »Ai, ai, was ist die Welt so schön!
»O Susanna« ist ein deutsches Volkslied aus Russland. Es gehört zu den Liedern, die im 18. Jahrhundert von deutschen Siedlern nach Russland und Kasachstan mitgenommen wurden und die in der russlanddeutschen Kultur zum Teil bis heute erhalten geblieben sind. O Susanna, wunderschöne Anna Alle Jahr' ein Kind, alle Jahr' ein Kind, Bis es sechsundzwanzig sind. Alle Jahr' ein Kind, alle Jahr' ein Kind, Bis es sechsundzwanzig sind. O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! Alle Jahr' zwei Kinder, alle Jahr' zwei Kinder. Eins im Sommer, eins im Winter. Alle Jahr' zwei Kinder, alle Jahr' zwei Kinder. O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! Alle Bilder hängen, alle Bilder hängen. Nur das eine Weibsbild nicht. Alle Bilder hängen, alle Bilder hängen. O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön! O Susanna, wunderschöne Anna, wie ist das Leben doch so schön!
Das Lied "Trink´n mer noch ein Tröpfchen / O Susanna geht zurück auf ein Wienerlied von 1907. Der Text stammt von Josef Modl, die Musik von Wilhelm Hinsch. Im Ersten Weltkrieg wurde aus dem Wiener Trinklied ein derb-erotisches Sauflied, bei dem die Frauen einen "Schützengraben", die Männer einen "Frontsoldaten" und Susanna einen Leberfleck haben. Das Lied wurde u. a. von Paul Hörbiger und Otto Reutter parodiert. Liedtext: Trink'n wir noch ein Tröpfchen, trink'n wir noch ein Tröpfchen, aus dem alten Henkeltöpfchen, aus dem alten Henkeltöpfchen. O Susanna, wie ist das Leben noch so schön! O Susanna, wie ist das Leben schön! Willst du mal Susanna, willst du mal Susanna, willst du auch mal mit mir tanzen! Komm an meinem Herzen, mach mir keine Schmerzen, holdes Kind, Ich lieb' dich sehr. O Susanna, wie tanzt du doch so wunderschön, O Susanna, wie tanzt du doch so schön. Alle Möpse beißen, alle Möpse beißen, nur der kleine Rollmops nicht. O Susanna, wie ist das Leben schön!
|: Trink'n wir noch ein Tröpfchen:| aus dem alten Henkeltöpfchen! |:Trink'n wir noch ein Tröpfchen:| O Susanna, wie ist das Leben doch so schön! O Susanna, wie ist das Leben schön! |: Alle Möpse beißen:| Nur der kleine Rollmops nicht |: Alle Räder rollen:| Nur der kleine Kon-rad nicht |: Alle Hähne krähen:| Nur der kleine Jo-hahn nicht |: Willst du mal Susanna:| Willst du mal jetzt mit mir tanzen? |: Mach mir keine Schmerzen! :| Liebling, komm zu meinem Herzen! O Susanna, wie tanzt du doch so wunderschön! O Susanna, wie tanzt du doch so schön! |: Unser Glas ist leer:| Was darin war, schmeckt nach mehr |: Ist ja auch kein Wunder:| Kommt vom vielen Rauf-und-runter |: In der Unterhose:| Ist das Gummiband ganz lose |: Alle Jahr' zwei Kinder:| Eins im Sommer, eins im Winter O Susanna, wie ist das Lieben doch so schön! O Susanna, wie ist das Lieben schön! |: Mitten in der Nacht:| Hat bei uns das Bett gekracht |: Hat's die Frau im Rücken:| Kann sich überhaupt nicht bücken O Susanna, wie ist das Leben schön!
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In der Unterhose, in der Unterhose, ist das Gummiband so lose, ist ja auch kein Wunder, ist ja auch kein Wunder, bei dem ewgen Rauf und Runter, oh, Susanna,... In der Unterhose, in der Unterhose, hängt so manches Teil recht lose, In der Unterhose, in der Unterhose, duftet es nicht nur nach Rose, Auch in Unterhosen, auch in Unterhosen, kann man küssen und gut kosen, Jedes Jahr zwei Kinder, jedes Jahr zwei Kinder, eins im Sommer, eins im Winter, Mitten in der Nacht, mitten in der Nacht, hat der Mann dann schlapp gemacht, Alle Möpse beißen, alle Möpse beißen, nur der kleine Rollmops nicht, alle Möpse beißen, alle Möpse beißen, nur der kleine Rollmops nicht, oh, Susanna,...
Ich komm sehr oft durcheinander und bin schlecht im Märchen schreiben. Habt ihr Tipps und Tricks, wie ich das machen kann? Es werden Wörter von meiner Lehrerin vorgegeben. Aus denen müssen wir dann ein Märchen formen. Wenn Du oft durcheinander kommst, dann übe das systematische Denken. Was das Geschichtenschreiben allgemein angeht, so gibt es da keine Tricks - man braucht ein Konzept, Logik für den Aufbau, Lebenserfahrung und Phantasie. Außerdem sollte man die Deutsche Sprache beherrschen... Grundsätzlich frage Dich bei jeder Geschichte, was Du damit im Endeffekt aussagen willst. Was ist die 'Moral von der Geschicht'? Bei Märchen kommt hinzu, dass Du ein bisschen Zauberei einbauen solltest - zumindest gehört das zu den meisten Märchen. Eine Lister der Möglichkeiten wäre hilfreich. Um Sicherheit beim Schreiben zu bekommen, sollte man viel gute Literatur lesen - dann hat man Beispiele im Kopf. Das gilt auch für den Sprachstil. Redewendungen aus Fernsehdokus haben in einem Märchen nichts verloren.
Märchens schreiben zu lassen oder Reizwörter vorzugeben sodass die Schülerinnen und Schüler eigenständig Texte verfassen. Der verlorene Ring - es mussten 5 Reizwörter eingearbeitet werden wie Zwerge Ring. Märchen-Würfel einfachmittelschwer Kreatives Schreiben. Reizwortgeschichten werden mit Hilfe von vorgegebenen Wörtern den sogenannten Reizwörtern geschrieben. Ein eigenes Märchen schreiben. Der gestiefelte Kater und Frau Holle. Langweilig lustig überauf unter der Hunger der Durst zu früh kommen zu spät kommen Hausaufgaben machen zum Sportzentrum gehen die Nacht der Tag vorherdavor danach das Schwimmbad der Strand mit dir mit mir zurück kommen nach hinausgehen auch auch nicht. Wenn dein Märchen fertig geschrieben ist reiche es hier in der Märchenwelt ein. Erzählen oder schreiben zu Wörtern 1. Einen Helden brauchst du sicherlich und einen BösewichtHexe oder sowas. Die Schüler fanden die Arbeite voll leicht. Erläuterungen zur Lernspirale Ziel der Doppelstunde ist es mit einer Gruppe ein Märchen mit vorgegebenen Merkmalen und Hilfs-wörtern zu schreibe Zum Ablauf im Einzelnen.
Jedes Kind wählt am Ende der Einheit ein selbstverfasstes Märchen aus dieses wird im Kunstunterricht gemalt am Ende der Ei. 34 Die typischen Märchenmerkmale wurden im Unterricht anhand ausgewählter Märchen zunächst in Form eines Gedankenschwarms gesammelt und dann geordnet aufgeschrieben. Wichtig beim Schreiben der Märchen ist es dass du alle Wörter die vorgegeben sind in dem Märchen verwendest. Ein Märchen schreiben Bei der Umsetzung der Aufsatz-Planung wird in diesem Buch außerdem inhaltlich sehr viel Wert darauf gelegt dass die Schülerinnen und Schüler den Sinn und Wert ihrer Arbeiten erkennen können. Alle eingereichten Märchen werden beim ersten Märchen-Online-Projekt veröffentlicht und bleiben für die Zeit der Projektdauer hier im Projektbereich und können von den Lesern der Märchenwelt bewertet.