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27. Mai Fortbildung: Pädagogische Fachkraft und Kinderpfleger Sprachentwicklung von Kindern mit Migrationshintergrund Anmelden Mehr Infos September Entwicklungsplanung in der Kita eine neue Notwendigkeit? 04. Oktober Anleitung – aber wie? 07. Dezember Glücklich miteinander leben Mehr Infos
Die Arbeit mit Kindern ist eine sehr wichtige und sicherlich auch eine der schönsten Aufgaben. Ich würde mich freuen, wenn noch mehr junge Menschen den Weg in pädagogische Berufe finden. " Familienminister Joachim Stamp: "Wir möchten jedem Kind in Nordrhein-Westfalen die Chance auf beste Bildung ermöglichen. Dafür brauchen wir in Zukunft noch mehr engagiertes, liebevolles und vor allem gut qualifiziertes Personal. Mit dem Kita-Helfer-Programm ist es uns gelungen, tausende Menschen für eine Arbeit in den Kindertageseinrichtungen zu gewinnen, die in Pandemie-Zeiten das pädagogische Personal entlasten. Wir eröffnen unseren Kita-Helferinnen und -Helfern nun eine dauerhafte Beschäftigungsperspektive und eine berufliche Weiterqualifizierung. Wir wollen damit das Personal in den Kitas in der Pandemiesituation weiterhin unterstützen und gleichzeitig mittelfristig mehr Fachkräfte für die Kindertagesbetreuung gewinnen. Pädagogische Fachkraft für Kindertagesstättenbetreuung - Weiterbildung | Berufsbildungszentrum Augsburg & Schwaben. " Die praxisorientierte Ausbildung zur "Staatlich geprüften Kinderpflegerin" beziehungsweise zum "Staatlich geprüften Kinderpfleger" startet zum 1. August 2021 und dauert insgesamt zwei Jahre.
Sie verbindet zwei bis drei Tage pro Woche Unterricht am Berufskolleg mit praktischen Lernphasen und Aufgabenstellungen aus dem schulischen Bildungsplan in den Kindertageseinrichtungen. Ab dem ersten Ausbildungsjahr werden so wertvolle praktische Erfahrungen gesammelt und parallel pädagogisches Wissen aufgebaut. Die Ausbildung schließt mit einer Berufsabschlussprüfung zur "Staatlich geprüften Kinderpflegerin" bzw. zum "Staatlich geprüften Kinderpfleger" ab und ermöglicht den Erwerb des mittleren Schulabschlusses (Fachoberschulreife). Voraussetzung für die Teilnahme an der Qualifizierungsmaßnahme ist, neben der Freude an der Arbeit mit Kindern und Familien, ein Arbeitsvertrag mit dem Träger der jeweiligen Kita und mindestens ein Hauptschulabschluss. Die Ausbildung ist besonders für Kita-Helferinnen und -Helfer interessant, die die Aufnahmevoraussetzungen der Fachschulen für Sozialpädagogik noch nicht erfüllen. Bei entsprechenden Voraussetzungen und Eignung steht den Kita-Helferinnen und -Helfern neben der Ausbildung zur Kinderpflegerin beziehungsweise zum Kinderpfleger oder im Anschluss daran auch die praxisintegrierte Ausbildung zur Erzieherin beziehungsweise zum Erzieher in Kindertageseinrichtungen offen.