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Themenwelten Bildung, Erziehung und Soziales Kitas Tiergestützte Pädagogik – Definition und Ziele der Tierpädagogik Tiergestützte Therapie wird seit vielen Jahren vor allem im Rahmen psychologischer Maßnahmen angewendet. Doch auch in Kita oder Schule kann die Arbeit mit Tieren erfolgversprechend sein – das Stichwort lautet hier "tiergestützte Pädagogik". Der Einsatz eines Schulhunds ist dabei ein beliebtes Mittel. Doch welche Ziele werden mit der tiergestützten Pädagogik verfolgt und können Lehrkräfte einen Schulhund steuerlich absetzen? Tiergestützte Pädagogik: Definition Unter tiergestützter Pädagogik werden alle Maßnahmen verstanden, die einen positiven Effekt auf das Verhalten von Kindern und Jugendlichen haben – und zwar durch das Zusammenarbeiten mit einem Tier. Tiergestützte Pädagogik - mit dem Hund im Klassenzimmer | Hunde-fan.de. Vor allem Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten können so ihre sozialen, kognitiven und motorischen Fähigkeiten ausbauen. Tiergestützte Pädagogik: Ziele In der heutigen Zeit haben immer weniger Kinder einen direkten Kontakt zu Tieren; zugleich steigt die Anzahl der Kinder und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten.
Nebenbei bemerkt: In den Pausen hat auch mein Hund Pause. Dann darf er sich in einer Ecke ausruhen, denn draußen wäre es für ihn viel zu stressig und zu laut! Autor: Esther Vergenz
Verbesserung des Gruppenklimas Der Einsatz eines Schulhunds kann die Gruppendynamik einer Klasse oder Gruppe positiv beeinflussen. Denn die Kinder lernen nicht nur zu teilen, sondern auch gemeinsam die Verantwortung für das Tier zu übernehmen. Außerdem werden gemeinsame Aktivitäten mit dem Hund unternommen. Einhaltung von Regeln Der Umgang mit einem Tier erfordert die Festlegung von Verhaltensregeln. Kinder und Jugendliche, die den Kontakt zum Tier suchen, müssen also lernen, sich an Regeln zu halten, die ihnen die Lehrkraft oder der Pädagoge auferlegt hat. Förderung des Umweltbewusstseins Durch die Tierpädagogik bringen Pädagogen und Lehrkräfte den Kindern einen verantwortungsvollen Umgang mit der Umwelt bei. Im Idealfall entwickeln sie dadurch mehr Umweltbewusstsein. Hinweis: Grundlegende Informationen zum Umgang mit und zur Förderung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten finden Lehrkräfte und Pädagogen in der Software " Besondere Kinder ". Außerdem dürfen sie beim Einsatz eines Tieres in der Schule oder Kita nicht die hygienischen Aspekte außer Acht lassen und müssen alle rechtlich geforderten Hygienevorschriften einhalten.