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Du kannst natürlich auch das vorher Passierte zusammenfassen, wenn du dir bei der Textgestaltung unsicher bist. Das würde ich dann aber erst nach dem Einleitungssatz machen und bevor du den eigentlichen Aufzug zusammenfasst. Es wäre dann auch ratsam, beides durch einen Absatz zu trennen und nicht als zusammenhängenden Text zu schreiben. Topnutzer im Thema Deutsch Der E-Satz muss jedem Leser so viel Informationen geben, dass er die folgende Inhaltsnagabe verstehen muss - ohne viel nachzudenken (gilt besonders für kritische Lehrer! ) Zu Beginn deiner Inhaltsangabe des 3. Aktes kannst du kurz auf die Situation hinweisen, die sich zuvor gezeigt hat, um deutlich zu machen, wie sich der 3. Akt jetzt in den Gesamtzusammenhang einfügt. Details sind nicht nötig! Wenn es z. B. nur um die Ringparabel geht, die Nathan dem Saldin erzählt, reicht: *Gotthold Ephraim Lessings "Nathan der Weise" ist als bekanntestes deutsches Drama der Aufklärung ein mahnendes Beispiel, sich nicht in religiösem Eifer über andere Religionen zu erheben.
Hallo ihr Lieben, wir schreiben bald eine Schulaufgabe in Deutsch. Wir müssen eine Szene aus dem Drama "Nathan der Weiße" interpretieren. Da in der Einleitung immer bestimmte Sachen stehen müssen, kann man sie sich schon mal zuhause überlegen. Im Aufsatz müssen folgende Aufgaben gemacht werden: - Inhaltsangabe/Inhaltszusammenfassung - Personenkonstellation und Gesprächsverlauf analysieren - Interpretation von den Ideen der Aufklärung und Bedeutung der Szene für das gesamte Stück Unsere Lehrerin hat uns eine "Musterlösung" ausgeteilt, aber ausdrücklich gesagt, dass wir nicht an ihr "kleben" sollen. Ich hab schon die thematische Hinführung gemacht und auch versucht, die obrigen Aufgaben hinzuschreiben. Leider misslingt mir dies mehr oder weniger, da es immer so ähnlich wie bei meiner Lehrerin klingt. Könnt ihr mir Vorschläge machen, wie ich das schreiben könnte? Danke für alle Vorschläge! Vom Fragesteller als hilfreich ausgezeichnet Community-Experte Deutsch Meine Güüüte, Bello! Wenn du (über) "Nathan der Weiß(!
)e" schreibst statt "Nathan der Weise", bist du aber schon bei deiner Lehrerin unten durch!! Natürlich ist es immens wichtig, EINLEITEND das Werk in die Epoche einzuordnen und diese Einordnung zu begründen! (Dazu bedarf es einiger Fundamental-Kenntnisse über Aufklärung, die über das übliche Floskelhafte hinaus gehen!! ) Darüber hinaus ist es immer gut, einige wenige Gedanken über den Autor selbst hinzuzufügen, was zeigt, dass du dich auch mit ihm als Schriftsteller (seiner Zeit) auseinander gesetzt hast! Des weiteren kannst du auch in der Einleitung erwähnen, dass das Werk zeitlos, ja: heute aktueller denn je ist! Allerdings sollte eine noch so ausführliche Einleitung die Länge des eigentlichen Hauptteils nicht überschreiten!! ; -)))))))) pk Dass Nathan weise ist und nicht weiß, das hast du ja schon erfahren. An sich ist es nicht schlimm, wenn sich deine Ausarbeitung so anhört wie die deiner Lehrerin. Diese sollte ja auch richtig sein. Dir zu raten ist nämlich schwer, da wir die Szene nicht kennen und auch nicht den thematischen Schwerpunkt, den die Lehrerin gesetzt hat.
Der Tempelherr bittet Nathan um die Hand seiner Tochter, Nathan lehnt jedoch ab. Seine Tochter Recha ist nämlich Christin und adoptiert. Nathan verlor damals bei einem Angriff seine Tochter und seine sieben Söhne, die Adoption seiner Tochter rettete ihn damals. Abschließend treffen sich alle Protagonisten und das Geheimnis rund um die Verwandschaftsbeziehungen wird aufgelöst und alle -egal welcher Religion sie angehören- umarmen sich. ZUM VIDEO FAUST 1 ZUSAMMENFASSUNG: * Werbung: Stream dir deine Abi-Lektüre: * ZUR PLAYLIST ABITUR-LEKTÜREN: Zur PLAYLIST Analysieren & Texte schreiben (Deutsch): ➡ Werbehinweis: Dieses Video beinhaltet eine Produktplatzierung für das Unternehmen Sony Music Entertainment Germany GmbH. Das Unternehmen tritt in diesem Video unter der Marke "Reclam Hörbücher" auf. Wir empfehlen "Reclam Hörbücher", da wir von diesem Angebot überzeugt sind und es für dich spannend sein könnte. Es wurden unserer Redaktion keinerlei inhaltliche oder sonstige Vorgaben gemacht; die Inhalte sowie die Besprechung des Hörbuch-Angebots wurden durch uns erstellt und vorgenommen.
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worte wie `irgendwie`, `irgendwo`, `irgendwann`, gibts zwar im echten leben, oder in der popmusik, in schulaufsaetzen haben sie aber sicher nichts verloren. ich wuerde erwaehnen dass g. e. lessing mit seinem drama ein thema aufgegriffen hat, welches bis heute hochgradig aktuell ist, der aufklaererische grundgedanke aber nach wie vor kein eintritt in die koepfe der menschheit findet. unzaehlige beispiele aus der [menschheits]geschichte belegen wie fatal sich vorurteile, nicht-wissen, individualitaets-streben oder neid auf das soziale gefuege auswirken. bis heute scheint die menschheit trotz bester aufklaerung absolut nichts aus all den religioesen opfern (kreuzzuege, holocaust, voelkermord in ruanda, elfter septmeber, u-bahn-schlaeger] der vergangenheit gelernt zu haben. auch das wissen der eliten nuetzt nichts, solange der mensch sich von seinen uraeltesten geiszeln [neid, [fremden-]hass, habsucht,... ] nicht frei machen kann...