actionbrowser.com
Sollte whrend dieser Zeit bemerkt werden, dass das Klosterleben nicht der richtige Weg fr einen ist, kann man jederzeit zu seinem vorherigen Leben zurckkehren. Nach einem bestandenen Probejahr beginnt die zeitliche Profess drei Jahre, in denen man eine theologische/berufliche Ausbildung erhlt. Auch whrend dieser Zeit kann man bei zunehmender Unsicherheit austreten. Sollte man hingegen nach diesen insgesamt vier Jahren seine berzeugung beibehalten haben, kann man um die Ablegung der ewigen Gelbde bzw. der feierlichen Profess bitten. Die feierliche Profess wird in einem festlichen, vom Abt, dem Vorsteher des Klosters, geleiteten Gottesdienst abgelegt. Sie wird mit einer hochzeitlichen Bindung zu Gott gleichgesetzt. Man schwrt ihm heiligen Gehorsam, klsterlichen Lebenswandel und die Bestndigkeit bis zum Tod. Nach der Vollziehung dieses Gebets, ist man vollwertiges Mitglied des Klosters mit allen Rechten und Pflichten. Kommentare zum Referat Das Leben im Kloster:
Das Leben im Kloster by Niklas Göppinger
Ein Kloster ist ein Haus, in dem Mönche oder Nonnen leben. Das sind Männer oder Frauen, die ihr Leben einem Gott gewidmet haben. Darum leben sie nicht allein oder in einer Familie, sondern mit anderen Mönchen oder Nonnen zusammen. Die anderen Menschen im Kloster sind für sie die Familie, in der sie leben und auch alt werden. Klöster gibt es bei den Christen, aber auch in anderen Religionen. Das deutsche Wort kommt aus der lateinischen Sprache: "claustrum" heißt so viel wie "verschlossen". Das Kloster soll ein Ort sein, an dem die Mönche oder Nonnen nicht von anderen Menschen gestört werden. Den Kern des Klosters bildet die Kirche. Darum herum folgen die Schlafräume und Essräume der Nonnen und Mönche, dann die Arbeitsorte. Die meisten Klöster waren durch eine Mauer umschlossen. Eine Grundregel in den christlichen Klöstern heißt "ora et labora", das heißt auf Deutsch "bete und arbeite". Manche Klostergemeinschaften finden vor allem das Gebet wichtig. Man nennt sie kontemplative Orden. Die anderen wollen vor allem Gutes für die Menschen tun.
Es waren die einzigen Schulen, die es im Mittelalter gab. Das war zwar auch nicht kostenlos, aber immer noch weit billiger als ein Hauslehrer. Ärmere Leute konnten weder lesen noch schreiben. Im Mittelalter gab es in allen Klöstern heilkundige Nonnen oder Mönche. Der Kräutergarten befand sich meist im Kreuzgang gleich neben der Kirche. Mit Tees, Salben und anderen Medikamenten und Mitteln pflegten sie nicht nur ihre kranken Schwestern und Brüder, sondern auch Gäste. Einige Klöster betrieben richtige Spitäler. Sie pflegten die Kranken nicht nur, sondern schlossen sie auch in ihre Gebete mit ein. Sie glaubten, dass Heilung immer nur von Gott kommen könne. Eine gewisse Ausnahme bildeten die Bettelorden. Sie beteten und predigten, sie arbeiteten aber nicht. Stattdessen lebten sie äußerst bescheiden und bettelten sich alles zusammen, was sie zum Leben brauchten. Heute betreiben die Klöster am ehesten noch Schulen. Die Spitäler hat der Staat übernommen. Die meisten Klöster versorgen sich auch nicht mehr selber, sondern kaufen ihre Waren ein.
Die Schreibstube eines Klosters fertigt Handschriften an und kopiert gegen Geld wichtige Urkunden. Freizeit Freizeit haben Nonnen und Mönche auch: eine Stunde täglich. Das ist im Mittelalter absoluter Luxus. Je nach Lust und Laune verbringen die Kleriker ihre freie Zeit mit ihrer Lieblingsbeschäftigung: im Garten spazieren gehen, in Ruhe lesen, mit einem ausgiebigen Bad oder auch mit einem Nickerchen. Teste dein Wissen mit unserem Quiz
Wo ein Kloster seine religiösen Pflichten vernachlässigte, erfüllte es seinen Zweck nicht mehr und mußte reformiert werden. Der Reformgeist Benedikts war nur von kurzer Dauer, die klösterliche Zucht ließ mancherorts schnell wieder nach, so dass schon zu Beginn des 10. Jh. eine neue Reformwelle zu verzeichnen war. [2] In jeder Reform ging es um die Rückbesinnung auf die ursprünglichen Ideale, um eine Abgrenzung zur weltlichen "Lebensweise". Dazu wurden immer wieder die alten Regeln, die Benediktegel angeführt und deren strikte Umsetzung gefordert. Um sich ein Bild von diesen Regeln machen zu können, seien hier einige Punkte zur Veranschaulichung aufgeführt. Die Regeln vor der Regula S. Benedicti legten ihren Schwerpunkt im Allgemeinen darauf, den Mönchen den Verzicht auf jede Form individuellen Eigentums vorzuschreiben, was den gemeinschaftlichen Besitz jedoch nicht ausschloß. Neben Askese und Verzicht auf individuelles Eigentum ist z. B. eine der Regeln des S. Benedicti, dass alle Mönche dazu verpflichtet sind, Lesen und Schreiben zu lernen – zumindest bis zum 50.
Italiener lehnte die Gotik zuerst strickt ab aber trotzdem kam es zum Bau des Mailnder Domes und Florentiner Domes Dieses Referat wurde eingesandt vom User: Sushi2712 Kommentare zum Referat Klster- Gotik und Romantik: