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Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Textkritik 3. Textanalyse 3. 1 Abgrenzung des Textes 3. 2 Sprachlich-Syntaktische Analyse 3. 3 Semantische Analyse 3. 4 Narrative Analyse 3. 5 Pragmatische Analyse 3. 6 Feststellung der Kohärenz 4. Quellenkritik 5. Formgeschichte 5. 1 Vergleich MK 10, 2-12 und MK 12, 13-17 5. 2 Vergleich mit Mt 19, 3-12 6. Narrative text beispiel -. Traditionsgeschichte 7. Begriffs- und Motivsgeschichte 8. Religionsgeschichtlicher Vergleich 9. Redaktionsgeschichte 10. Quellenangaben 11. Anhang Im Folgenden werde ich die Bibelstelle Mt 19, 3-12 nach den Methoden der neutestamentlichen Exegese analysieren. Mt 19, 3-12 behandelt das Scheidungsrecht. Die Pharisäer fragen Jesus, ob man sich scheiden lassen dürfe, dieser sagt ihnen aber, dass Gott die Menschen zusammenfügt und man von Gott Zusammengefügtes nicht trennen dürfe, es sei denn, die Frau habe sich der Hurerei schuldig gemacht. Die Interpretationsmöglichkeiten des Neuen Testamentes beziehungsweise der Bibel sind sehr vielfältig, sodass es von großer Bedeutung ist, die Textstellen auf unterschiedlichste Art zu untersuchen.
Und das Wortfeld der Ehe bzw. Scheidung: Mann, Frau, Scheidebrief, Ehebruch, heiraten, ein Fleisch werden. Dass das Wortfeld der Schöpfung vorkommt, erkläre ich mir damit, da Jesus die Schöpfungsgeschichte zitiert, somit wird dies noch einmal unterstrichen. Auch das Wortfeld der Ehe passt zu dem der Schöpfung, da in der Genesis die Menschen als Mann und Frau geschaffen wurden und somit auch die Ehe geschaffen wurde. Im Gesamttext gibt es eine Informationslücke in Vers 10, denn der Leser versteht nicht, wieso die Jünger auftreten. Bei der Narrativen Analyse werden der Handlungsablauf und die Handlungsträger untersucht, um so herauszufinden wie die Handlung vorangetrieben wird. Dabei sind zum Beispiel Oppositionen, direkte sowie indirekte Rede, Knotenpunkte oder Brüche in der Handlungssequenz herauszuarbeiten. Da es sich um ein Streitgespräch handelt, sind die Redeanteile sehr hoch. Diese bestimmen auch den Handlungsverlauf. Ein Begriff in aller Munde: Was ist dein Narrativ? - Literatur - derStandard.de › Kultur. Die Pharisäer bilden die Opposition zu Jesus und den Jüngern. Im Vers 12 findet ein Bruch in der Handlungssequenz statt, da die Antwort Jesus, die die Eunuchen beinhaltet, eine "vom Handlungsablauf nicht motivierte Reaktion" 3 [... ] 1 Siehe Anhang 1 2 Siehe Anhang 1 3 U. Schnelle, Einführung in die neutestamentliche Exegese, Göttingen 2005 S. 57
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In diesem Sinne: Holt euren imaginären "Zersetzkasten" raus und dekonstruiert das politische oder gesellschaftliche Luftschloss! Svenja Steenken
B. "Das war eine Entscheidung, die er später bereute. " Das "sagt" nicht die Person selbst, sondern der Erzähler. Manchmal spricht der Erzähler den Leser sogar direkt an: "Lieber Leser, hast du nicht auch schon einmal... "
Wenn Sie einen journalistischen Bericht verfassen, achten Sie auf die Beantwortung der Fragen who? what? when? why? where? how? Die Perspektive, aus der Sie das Geschehen darstellen, kann sachorientiert und unpersönlich sein (wie beim journalistischen Bericht) oder subjektiv und persönlich (bei einer literarische Erzählung). Wichtig ist, dass Sie diese Perspektive über den gesamten Text beibehalten. Narrative essays können Sie in der Ich-Form oder in der 3. Person verfassen, sie können aber auch dialogische Elemente einbinden, um die Darstellung anschaulicher zu gestalten. Ohnehin ist es wichtig, dass Ihre Erzählung lebendig ausfällt – das erreichen Sie, indem Sie persönliche Wahrnehmungen, Erlebnisse und Erfahrungen festhalten. Verwenden Sie anschauliche Verben (statt des neutralen to look at s. b. Narrative text beispiel google. / können Sie z. B. to gaze, to glare, to stare, to scrutinize verwenden) und Adjektive, die die Eigenschaften von Personen und Objekten genau benennen. Die Sorgfalt im Detail macht die Überzeugungskraft eines narrativen Textes aus.
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