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Literatur trifft Film Dieses Material soll DeutschlehrerInnen und anderen medienpädagogisch Interessierten einen kleinen Einblick in ein besonderes Literaturverfilmungsprojekt geben, das ich in den letzten beiden Schuljahren zusammen mit meinen 10. Klassen im Unterricht und schulbegleitend durchgeführt habe. Für alle, die Projektarbeit mögen, gibt dieser kleine Materialteil einen schnellen Überblick über die Unterrichtseinheiten und den Projektablauf. Die Verfilmung der Ballade "Der Totentanz" fand unter dem Motto "Lyrik trifft Film" im Rahmen des Deutschunterrichts und an Projekttagen statt. Dabei wurden zunächst im Deutschunterricht die Grundlagen im Rahmen der Abschlussprüfungsvorbereitung im Themenfeld Lyrik gelegt. Die Ballade "Der Totentanz" wurde von beiden zu dem Zeitpunkt 9. Klassen gelesen, analysiert, interpretiert und um vier weitere Strophen inhaltlich und sprachlich passend ergänzt. Dadurch entstand eine zweite Handlung, die sich nahtlos in die Originalhandlung einfügt. In der zweiten Phase wurden Grundlagen der Kameraführung und des Films an sich durch Filmbild-, Filmszenen- und Drehbuchanalyse erlernt.
92]/Parent 17 0 R/StructParents 0/Annots[18 0 R]/Rotate 0/MediaBox[0. 92]>> endobj / Da regt sich ein Grab und ein anderes dann: / Sie kommen … Unterrichtsmaterial wird von verschiedenen Verlagen angeboten. Die Glocke, sie donnert ein mächtiges Eins, Franz Werfel Geboren 1890 Gestorben 1945. Der Türmer, der schaut zu Mitten der Nacht Der Totentanz - School-Scout Unterrichtsmaterial. Der Mond, der hat alles ins Helle gebracht; 2 0 obj Goethe schickte die Ballade am 22.... Balladentexte, Klassenarbeiten Unterrichtseinheit und Unterrichtsmaterial zu Balladen. Das reckt nun, es will sich ergetzen sogleich, Die Perspektive des Gedichts wechselt nur in der … Passendes Unterrichtsmaterial zum Thema "Johann Wolfgang von Goethe": Link zum Angebot auf. <> So arm und so jung, und so alt und so reich; Johann Wolfgang von Goethe - An den Mond - Interpretation: Schüleranalyse / Interpretation des Gedichts an den Mond von Goethe Schon trübet der Mond sich verschwindenden Scheins, Da regt sich ein Grab und ein anderes dann: <>/Contents 20 0 R/Type/Page/Resources<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI]/Font<>/XObject<>>>/Parent 17 0 R/StructParents 1/MediaBox[0 0 595.
Abschließend entwickelten die Schüler zusammen mit der Deutsch-Lehrkraft ein Drehbuch. Die beiden Klassen teilten sich für die filmische Umsetzung in acht aufgabenspezifische Teams auf. Neben den Schauspielern gab es die sieben weiteren Teams Kamera/ Foto/ Regie, Set + Requisiten, Make-Up, Making of, Marketing, Schnitt, Versorgung. Hauptziel des Projektes war die Verfilmung der von uns erweiterten Ballade "Der Totentanz" in ganzheitlicher Eigenleistung. Das Besondere am Projekt war dabei, dass 34 Schülerinnen und Schüler nach gemeinsamer theoretischer Grundlagenlegung ihr erworbenes Wissen praktisch anwendeten und in unterschiedlichsten Aufgabenfeldern nach eigenen Fähigkeiten und Interessen Teil eines gemeinsamen Projektes waren, das ohne den Einzelnen nicht möglich geworden wäre. Dabei galt es, persönliche, methodenspezifische und fachliche Kompetenzen zu schulen und für das Gelingen des Filmes handlungssicher einzubringen. Von den Bildern über Kameraaufnahmen, Make-Up, Requisiten, wie die Grabsteine, die selbst hergestellt wurden, bis hin zu den Effekten mit Trockeneistechnik und der Versorgung des gesamten Teams kam alles aus Schüler- und Lehrerhand.
Inhaltsangabe zu J. Wolfgang von Goethes "Der Totentanz" Um Mitternacht schaut der Turmwchter auf die Grber, die vom Mond hell beschienen weren. Die Toten kommen aus ihren Grbern in weien Laken, recken sich und wollen den Totentanz auffhren. Sie ziehen ihre Totengewnder aus, weil man mit ihnen schlecht tanzen kann und so liegen sie verstreut auf dem Kirchhof. Sie fangen an zu Tanzen. Dem Wchter kommt das lcherlich vor und er bekommt einen merkwrdigen Gedanken: Er beschliet eines der Laken zu holen. Umgehend fhrt er seinen Gedanken in die Tat aus. Allmhlich ziehen sich die Toten wieder die Laken an und verschwinden, einer nach dem anderen, unter dem Rasen. Der Letzte sucht berall nach seinem Gewand, bis er bemerkt, dass es auf dem Turme ist. Da er ohne Hemd nicht in sein Grab zurck kann, klettert er an der Fassade des Turmes hinauf. Als der Wchter das Totenskelett vor sich sieht, ergreift ihn Entsetzen und Angst und er hngt geistesgegenwrtig das Laken an einen eisernen Haken.
endobj <>/Contents 35 0 R/Type/Page/Resources<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI]/Font<>>>/Parent 17 0 R/StructParents 2/MediaBox[0 0 595. 92]>> Nun hinter geheiligte Türen.... Der Totentanz. Informationen über Poetry Slams mit Hinweisen zu den einzelnen Meisterschaften mit … <> Sternbild Des Nordhimmels 4 Buchstaben, Online Zeichenkurs Bewertung, Rc Modellbau Gebraucht Shop, Interceptor Film Stream, Mathe Abitur Bayern Punkteverteilung, Warum Ist Huk-coburg So Günstig, Ich Schenke Dir Zeit Mit Mir Gedicht, ">