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Materialien für den offenen Musikunterricht der 3. und 4. Klasse Hier erfahren Ihre Schüler, welche Sitzordnung im Orchester herrscht! Mozart in der Grundschule? Hier finden Sie eine Fülle von Ideen für einen handlungsorientierten Musikunterricht. An Stationen beschäftigen sich die Kinder mit dem dem Orchester. Die Lösungen sind enthalten.
Der Orchester-Check | Reportage für Kinder | Checker Tobi - YouTube
Die erste Teilstudie geht der Frage nach, inwiefern sich kooperative Musikvermittlungsprojekte auf das musikalische Selbstkonzept sowie die musikalische Lern- und Leistungsmotivation von Schülern auswirkt. In der zweiten Teilstudie arbeitet der Autor subjektive Theorien der Lehrkräfte und Musiker heraus, nach denen kooperative Musikvermittlungsprojekte gelingen können. Die Ergebnisse sind sowohl grafisch als auch in Textform gut verständlich offengelegt. Bezüglich der Schülerbefragung stellt Peter Mall u. a. fest, dass sich vor allem die aktive Beteiligung von Schülern in Musikvermittlungsprojekten positiv auf die musikalische Lernmotivation auswirkt. Die Zusammenarbeit der Lehrkräfte und Musiker sei hingegen dann besonders erfolgreich, wenn beide Seiten eine besondere Wertschätzung gegenüber der Arbeit des anderen mitbringen. Unterricht | Inhalt | Instrumente im Sinfonieorchester | Wissenspool. Außerdem kommt der Autor zu dem Schluss, dass fachfremde Lehrkräfte sowie Schüler aus bildungsfernen Schichten durch einmalige Musikvermittlungsangebote langfristig nicht für Musik begeistert werden können.