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Vom einzigartigen Ausblick von einem der sieben Hügeln, auf denen die Stadt gebaut ist, war der römische Dichter Dante so beeindruckt, dass er daraufhin die Verse der "Göttlichen Komödie" sbesondere die gut erhaltene römische Arena, das Wahrzeichen Pulas, erinnert an die Zeit, als Istrien Teil der Provinz Illyricum und Hochburg der römischen Kultur war. Die Römer nannten Pula nach der Eroberung "Colonia Pietas Iulia Pola" und errichteten das imposante Amphitheater, ein ovales Bauwerk aus weißem Kalkstein mit 30 Meter hohen Zuschauertribünen, 15 Eingängen und zahlreichen kunstvoll geschwungenen Arkadenbögen. Aus ganz Istrien kamen die Schaulustigen zu den Gladiatorenkämpfen und vor oft mehr als 20 000 Zuschauern wurden sogar Bären und Löwen auf die Gladiatoren gehetzt. Pula immobilien kauf la. Erst im 5. Jahrhundert wurden diese grausamen Kampfspiele von Kaiser Honorius untersagt. Heute lassen Laienschauspieler jeden Sommer die Römerzeit wieder aufleben mit Galdiatorenkämfen, Antik-Festen, Aufführungen historischer Dramen und historischen Stadtrundgängen.
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Es ist aber gut und wichtig, dass wir uns immer wieder klar machen, wie wichtig Vorsorge, Planung und Geduld sind. Es gibt im Leben wenig geschenkt. Hans-fallada-schule.de - Unsere neue Schule. Die Metapher vom Brennholz und die damit verbundene Mühe wird vielleicht dem ein oder anderen Kind zeigen, dass es sich lohnt auch langfristig Dinge im Blick zu haben. Spätestens dann, wenn im Herbst der Ofen wärmt und wir gemeinsam die Pizzen genießen, erinnern wir uns vielleicht zurück, wieviel Kraft die Vorbereitung im Frühjahr dafür gekostet hat. Dann schmeckt's auch umso besser! Zumindest für die Fleißigen:)
In den Klassenstufen 5 bis 9 werden hauptsächlich SchülerInnen unterrichtet, die zum (Qualifizierenden) Hauptschulabschluss geführt werden sollen. Mit dem Eintritt in die Sekundarstufe gibt es zusätzlichen Fachunterricht, wie an jeder Oberschule auch. Das bedeutet für die SchülerInnen der Klasse 5: Neuorientierung in den Fächern und den neuen Fachräumen. Gemäß den Forderungen des Lehrplanes werden im Fachunterricht fachspezifische Arbeitstechniken erlernt. Interessen der SchülerInnen sollen gefördert werden - immer mit Blick auf eine rechtzeitige Re-Integration in eine Oberschule. Dort Zeit zu investieren, sowohl in der Vorbereitung als auch beim Durchsetzen "nachbereitender Maßnahmen" lohnt sich. Ab Klassenstufe 7 bieten wir den Hauptschulbildungsgang an. Im Unterschied zur Regelschule wird bei uns parallel zum Unterricht Förderung angeboten. Vertretungsplan hans fallada schule de. Ganz gezielt sollen in diesen Stunden in Gruppen- und Einzelbetreuung individuelle Defizite der SchülerInnen abgebaut werden. Ziel ist es, zum (Qualifizierenden) Hauptschulabschluss nach erfolgreicher Teilnahme an der Abschlussprüfung zu gelangen.
Der Bau dieser Lernwerkstatt ist ein Glücksfall: Im Jahr 2008 eröffnete sich die Möglichkeit, mit dem europäischen EFRE-Programm "Bildung im Quartier" eine Baumaßnahme mit einem innovativen pädagogischen Projekt zu verbinden. Die Idee der "Multimedialen Lernwerkstatt" war geboren. Mit dem Konjunkturprogramm II der Bundesregierung und der Entscheidung des Bezirks Neukölln und der Senatsverwaltungen für Bildung sowie für Stadtentwicklung, die Hans-Fallada-Schule für den gebundenen Ganztag auszubauen und eine neue Lernwerkstatt zu integrieren, waren die nötigen Voraussetzungen gegeben. Hans-fallada-schule.de - Das sind wir!. In nicht einmal einem Jahr Bauzeit wuchsen an der Schule neue Räume in die Höhe und die Lernwerkstatt entstand als großzügiger lichtdurchfluteter Raum mit direktem Ausgang nach draußen, zum eigenen Garten und zum Spielplatz. Entdeckendes Lernen und Lernen auf der Lernplattform lassen sich hier besser realisieren als im PC-Raum, in den das Experimentiermaterial immer nur für ein paar Stunden hineingetragen werden konnte.
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Hans-Fallada-Schule Berlin Neukölln Hans-Fallada-Schule Berlin Neukölln Unser Chillraum. Raum für Entspannung! Eine Schule zum Lernen! Ein Platz zum Spielen! Hotline Kinderschutz 030 61 00 66 Hans-Fallada-Schule 20/21 Wir blicken zurück auf ein ereignisreiches Schuljahr. Vertretungsplan hans fallada schule berlin. Trotz Corona sind wir in der Hans-Fallada-Schulgemeinschaft viele Schritte gegangen. Uns ist gelungen: An unserem differenzierten tragfähigen Hygienekonzept festzuhalten. Wir haben uns intensiv fortgebildet, insbesondere im Schwerpunkt Entdeckendes Lernen und mit einem Animationstool Trickmisch Wir haben stetig über die schulischen Veränderungen in der Pandemie reflektiert und daraus ein Schulkonzept für kommendes Schuljahr zur Erprobung abgeleitet und entwickelt. Wir waren fortlaufend im Kontakt untereinander im Kollegium, mit den Eltern/ Erziehungsberechtigten, auf vielen kreativen Kontaktwegen vor allem mit unseren Schüler*innen. Wir haben versucht, zu allen in Verbindung zu bleiben – mit nahezu allen Schüler*innen ist es uns gelungen.